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我们现在坐的方凳、圆凳,吃的烧饼、蒸馍等,都是我国古代民族大融合的产物。极大地促进了
北魏
时期我国北方民族大融合的是[]A.口大量南迁B.孝文帝改革C.张骞通西
历史
通过历史事件的比较,找出异同点和易混点,是历史研究性学习的一个重要方法。秦国的商鞅变法和
北魏
的孝文帝改革相比较,下列认识不正确的是A.都促进了民族的融合
历史
D.改革都有阻力
民族交往、交融是我国民族关系的主流。
北魏
孝文帝改革就极大地促进了民族融合,这次著名的改革出现在()A.战国时期B.三国时期C.南北朝时期D.南北宋时期
历史
改革是社会前进的动力。请结合商鞅变法和
北魏
孝文帝改革,完成下面的题目。(1)商鞅变法和
北魏
孝文帝改革其目的分别是什么?(2)商鞅变法是在谁的支持下进行的?其中损害了奴隶
历史
)商鞅变法和北魏孝文帝改革的
“说汉话、穿汉服、改汉性、与汉联姻、学汉礼法。”这些关键词与哪一事件有关[]A.禅让制B.分封制C.
北魏
孝文帝改革D.商鞅变法
历史
北魏
孝文帝改革的主观目的是A.恢复北方经济B.接受汉族先进文化和制度C.改革鲜卑旧俗D.巩固鲜卑贵族统治
其他
北魏
时期的中原地区礼仪兴盛,传统的汉文化得到了更大发展,这主要得益于()A.管仲改革B.商鞅变法C.孝文帝改革D.王安石变法
历史
商鞅变法和
北魏
孝文帝改革的共同作用是()A.促进了北方民族的融合B.加速了封建制度的瓦解C.学习了汉族的先进文化D.促进了社会经济的发展
历史
下列历史事件中,为公元6世纪的全国统一准备了条件的是()A.商鞅变法B.元朝实行行省制度C.秦始皇推行郡县制D.
北魏
孝文帝改革
历史
北魏
孝文帝改革的作用1促进了封建化进程2()
历史
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