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根据意思写词语。①人或事物的经历或背景。②一个国家、民族或地方在较长时间里形成并流行的风尚、礼节和习惯。③把千钧重物系在一根头发丝上(钧:古代
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历史成语以源远流长的历史为基石,以事件的发生发展为蓝本,以千姿百态的人物为主线,内涵深刻又妙趣无穷,以缩影的形态凝结了悠远的时空,成为历史的遗痕。根据史实,请将下列成
历史
成语接龙一字千金到下笔成章后面还有吗
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阅读下面的语段,完成1—2题。戴震(清代著名思想家、经学家和哲学家)就傅读书,过目成诵,日数千言不肯休。授《大学章句》,至“右经一章”以下,问塾师:“此何以知为
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“朱文公何时人?”曰:“宋朝
下列句子中,没有语病且句意明确的一项是()A.素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格B.中国印章已有两千多年的
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年来曾被计划经济束缚下的人们
下列句子中,划线的成语使用正确的一项是[]A、要善于抓住机遇,经过拼搏,才能取得成功,否则,一旦失去机遇,便会一失足成千古恨。B、画家以酣畅淋漓的笔墨,描绘
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缺点,也不可与那些少说为佳、
找出下列成语中的错别字,并将该字的正确写法工整地写在下面的方框内。风烛残年成家力业感概良深不能自已故弄悬虚不约而同千锤百炼莫名其妙碾转反侧无精打采
其他
依次填入下列各句横线上的词语,正确的一组是①历史从来不是在温情脉脉的牧歌中,相反,它经常要无情地践踏着千万具尸体而。②维生素一般不能在体内合成,
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这里是地处偏僻的东海之滨的一
六年级语文根据诗句写成语.例如:举头望明月,低头思故乡(触景生情)为楼高百尺,手可摘星辰()欲穷千里目,更上一城楼.()春风又绿江南岸,明月何时照我还.()桃花潭水深
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,一枝红杏出墙来( )读书破
7.请你参加有关“雨”的综合性学习活动,完成下面各题。(1)[活动一:猜一猜]猜下列谜语。①千条线万条线,落人水中皆不见。(打一自然现象)②久雨不晴。(打一省会城市名)③杜甫《
其他
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