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阅读下文，完成20－23题半亩方塘①有田的地方，就会有塘。往往蓄了半塘的水，摇曳着几柄荷叶，散着清香。像一面掉在田野里的镜子，照映着四季的时光。鸟从田野的上空飞过，它就语文

用飞翔的微风轻轻地扇出几道涟

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的B.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼语文

方政府不是因地制宜，而是大拆

有人模仿着也写了一篇〈〈观塘有感〉〉：“半亩方塘不见开,一片污物在徘徊.问渠哪得脏如许?为有世人乱扔来.”看后请你发表自己的意见：语文

某位同学在游览临沂洗砚池时，发现了一首残缺的诗，“□□故里无后人，半亩方塘砚池开。一代书圣挥笔去，遍地学子书中来。”据此推断这首诗最有可能是在赞美哪一时期的书法家（历史

在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）半亩方塘，一湾溪水，均会引起小小说作者的注意。一些常人易于的小事，在作者看来可能天生就是写作的素材。这样的材语文

小事的意义。这就是创作的“禅

某位同学在游览临沂洗砚池时，发现了一首残缺的诗，“□□故里无后人，半亩方塘砚池开。一代书圣挥笔去，遍地学子书中来。”据此推断这首诗最有可能是在历史

D. 黄

某位同学在游览临沂洗砚池时，发现了一首残缺的诗，“□□故里无后人，半亩方塘砚池开。一代书圣挥笔去，遍地学子书中来。”据此推断这首诗最有可能是在赞美（）A.王羲之B.颜历史

诗朗诵：把莲花的品质和弟子规联系在一起,串接词,急我愿为莲席慕容我愿为莲,在暮风中轻轻摇曳,尘世的喧嚣对我而言,只是过眼烟云,我愿立于半亩方塘之中,淹没于婷语文

无怨,平静,明澈,　　如无风

《观书有感》家庭作业习题在《观书有感》这首诗中,诗人借半亩方塘清澈明净的形象来比喻读书体会.前两句,诗人先将自己的心智比作（）的（）.又进而一吃说清澈能倒影广袤的天光云影语文

来比喻“人的心智正是由于不断

一.《观书有感》中,“半亩方塘”比喻（）,“天光水影共徘徊”比喻（）.作者通过比喻表现了（）.二.结合自己读书的体验,说说你对“问渠哪得清如许?为有源头活水来!”的理解. 语文

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