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为什么要找到最短的劣弧,就要找到最大的半径?为什么圆的半径越大,过两定点的劣弧就短,半径越大,劣弧就越接近直线?那个半径越大越小,劣弧越大越小搞不明白.能不能画个图帮我说明一下? 数学

请阅读下列材料:问题:如图一,一圆柱的底面半径为5dm,高AB=5dm,BC是底面半径,球一只蚂蚁从A点出发沿圆柱请阅读下列材料：问题：如图一,一圆柱的底面半径为5dm,高AB=5dm,BC是底面半径,球一只蚂数学

路线：路线1：侧面展开图中的

氯原子和氯离子比较半径为什么氯离子半径大氯原子和氯离子电子层数相同不是应该核电荷数大半径小吗那就应该是氯离子半径小于氯原子,为什么答案是大于化学

2009年元旦晚会上,八（13）班数学老师出了一道抢答题已知圆环的半径和与半径差分别为abπab因园环的面积为π(RR-rr)=π（R+r)(R-r)而(R+r)=a(R-r)=b为什么?(R+r)=aR是外半径,为什么(R+r)=圆环的半数学

大圆半径为2cm大圆半径是校园的三倍,问：空白部分甲比乙的面积多多少厘米小圆半径为2cm，大圆半径是小圆的3被数学

某原子的半径为1.6乘以10的负四次方微米,地球的半径为6.4乘以10的3次方千米.地球半径是这种原子半径的多少倍? 物理

两个幂级数之间加减乘除,相应收敛半径变化例如：一个幂级数收敛半径为2,另一个幂级数收敛半径为3,则这两个幂级数的和差积商的总幂级数的收敛半径怎么求? 数学

如图，半径为5的半圆的初始状态是直径平行于桌面上的直线b，然后把半圆沿直线b进行无滑动滚动，使半圆的直径与直线b重合为止，则圆心O运动路径的长度等于．数学

如图，半径为4的半圆的初始状态是直径平行于桌面上的直线b，然后把半圆沿直线b进行无滑动滚动，使半圆的直径与直线b重合为止，则圆心O运动路径的长度等于．数学

过程说明把一个均匀带有电荷+Q的球形肥皂泡由半径r1吹胀到r2，则半径为R(r1＜R＜r2＝的球过程说明把一个均匀带有电荷+Q的球形肥皂泡由半径r1吹胀到r2，则半径为R(r1＜R＜r2＝的球面上任一其他

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