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半截蜡烛
课文主要写了法国一个普通家庭的母亲伯诺德夫人和儿子杰克、女儿杰奎kuí琳为了保护藏在
半截蜡烛
里的情报在危急关头与三个德国敌人巧妙周旋的故事,向读者展示了一场没有硝
语文
19.
半截蜡烛
练习当小女儿杰奎琳踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了.这时三位德国军官走远了,此时,小阁楼上会出现怎样一个情景?母子三人分别会说些什么?做些什么?请描绘出他们的神态,语言
其他
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半截蜡烛
的课文概括3分钟内,
语文
五年级上第十九课
半截蜡烛
放在
半截蜡烛
里是因为什么来不急了!
其他
第十九课
半截蜡烛
是一场怎样的战斗
语文
半截蜡烛
的最后一句话起什么作用
语文
半截蜡烛
一二段在文章中起什么作用
语文
半截蜡烛
课文中有个问题1.文中伯偌德夫人的心里描写渲染了___________的气氛.2.假如你是伯偌德夫人,在德国军走后,你想对儿子杰克说________________________________________.对女儿喹啉说_________________
语文
______________
半截蜡烛
课文课文中心句是什么?主人公是个什么样的人?3分钟之内回答,
语文
半截蜡烛
课文伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等自己的军队派人前来取走.为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下.最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小
语文
军.这段话中的破折号的作用是
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