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阅读下面文字，回答下列各题。《书法：彰显中华文化独特魅力》书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同，它不仅仅是艺术，因为书法首先是中国的文字。文字是一个国家文化发展的母体和语文

法要有敬畏之心。中华文明和中

阅读下面的文字，完成题目。书法：彰显中华文化独特魅力书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同，它不仅仅是艺术，因为书法首先是中国的文字。文字是一个国家文化发展的母体和载体语文

统的书法要有敬畏之心。中华文

阅读下面的文字，完成下题书法：彰显中华文化独特魅力书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同，它不仅仅是艺术，因为书法首先是中国的文字。文字是一个国家文化发展的母体和载体，独一语文

和中国艺术独特性的代表之一，

阅读下面的文字，完成问题书法：彰显中华文化独特魅力书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同，它不仅仅是艺术，因为书法首先是中国的文字。文字是一个国家文化发展的语文

我们对传统的文化、传统的

阅读下面文字，完成问题。书法：彰显中华文化独特魅力书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同，它不仅仅是艺术，因为书法首先是中国的文字。文字是一个国家文化发展的母体和载体语文

法要有敬畏之心。中华文明和中

阅读下面的文字，完成下列各题。书法：彰显中华文化独特魅力书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同，它不仅仅是艺术，因为书法首先是中国的文字。文字是一个语文

于世界其它文化的标志之一。

为推进中小学书法教育，传承中华民族优秀文化，教育部制定《中小学书法教育指导纲要》，指出：初中学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体。以下关于“马”字的不同字体，对应正确历史

小篆行书D. 隶书

阅读下面的文字，完成文后小题。书法：彰显中华文化独特魅力书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同，它不仅仅是艺术，因为书法首先是中国的文字。文字是一个国家文化发展的母体和载体语文

华文明和中国艺术独特性的代表

阅读下面的文字，完成下列各题。书法：彰显中华文化独特魅力书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同，它不仅仅是艺术，因为书法首先是中国的文字。文字是一个国家文化发展的母体和语文

、传统的书法要有敬畏之心。中

阅读下面的文字，完成下列各题。书法：彰显中华文化独特魅力书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同，它不仅仅是艺术，因为书法首先是中国的文字。文字是一个国家文化语文

之一。我们对传统的文化、

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