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下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是（）A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B．利用花药离体培养得到单倍体植株C．利用基因工程培育抗虫棉D．利用细胞语文

下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是（）A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株C.利用基因工程培育抗虫棉D.利用细胞工语文

关于变异的有关叙述，正确的是（）A.基因工程育种的原理属于不可遗传变异B.基因重组可以产生新的性状，但不能改变基因频率C.由配子直接发育而来的个体都叫单倍体D.染色体变语文

1964年，印度科学家Guha和Maheshwari在培养毛叶曼陀罗的花药时，首次获得了由花药中的花粉粒发育而来的单倍体植株．这个实验说明生殖细胞和体细胞一样，在离体的条件下也具有发育成完整语文

合玫瑰花药离体培养的过程，回

将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验，分析不正确的是（）A.由花粉培养到植株A，体现了植物生殖细胞具有全能性B.植物A为单倍体，其特点之一是高度不育C.在植株B 语文

培养

对细胞全能性的表述正确的是（）A．离体的人体细胞均具有全能性B．动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C．花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现D．单克隆抗体的制备依语文

对细胞全能性的表述正确的是（）A.离体的人体细胞均具有全能性B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C.花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现D.单克隆抗体的制备依据语文

图中字母代表正常细胞中所含有的基因，下列说法正确的是（）A.③为多倍体，通常茎秆粗壮、籽粒较大B.④为单倍体．通常茎秆弱小、高度不育C.若①和②杂交，后代基因型为AAaD. 语文

用基因型为AaBbCc（无连锁）的水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出多少种纯合子植株（）A．2种B．4种C．6种D．8种语文

秋水仙素处理后单倍体和二倍体都可育吗,为什么? 语文

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