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单摆在竖直平面内往复运动，下列说法正确的是（）A.其最大摆角小于5°B.其回复力是由摆球的重力和悬线拉力的合力提供的C.测量周期时应该从摆球经过平衡位置开始计时D.“秒摆物理

如图示，单摆在竖直平面内左右摆动，滚摆在竖直平面内上下往复运动．请回答：（1）这两个实验可以说明的同一个物理问题是：．（2）滚摆从最低点摆到最高点的过程中，是能物理

升的高度逐渐降低．产生此现象

在一运动的车厢顶上悬挂两个单摆M与N，它们只能在如图所示平面内摆动．某一瞬时出现图示情景．由此可知车厢的运动及两单摆相对车厢运动情况不可能的是（）A．车厢做匀速直线运其他

动D．车厢做匀加速直线运动，

a,b两个单摆在竖直平面简谐运动,当a振动20下,b振动30下,已知a摆长比b摆长长40厘米,求a,b两摆长物理

（2011•静安区二模）如图为用单摆测重力加速度的实验（1）（多选题）为了减小误差，下列措施正确的是（A）摆线长度L应为线长与摆球半径的和，且在20cm左右（B）在摆线上端的悬点其他

志物靠近摆线（D）计时起终点

单摆测定重力加速度的实验中（1）某个同学测得摆球直径为d，接着测量了摆线的长度为l0，实验时用拉力传感器测得摆线的拉力F随时间t变化的图象如图所示，则重力加速度的表达式g=（物理

甲同学把摆线长l0作为摆长，

用游标卡尺测得单摆摆球的直径为d，用毫米刻度尺测得从悬点到摆球上表面的悬线长度为l1，当摆球过最低点时作为开始计时的第-次，当数到第n次过最低点时经过的时间为t，则可算出当地其他

长，分别测得摆长为l1、l2

（2014•丰台区b模）如得甲所示是用沙摆演示振动得象的实验装置，此装置可视为摆长为L的单摆，沙摆的运动可看作简谐运动，实验时在木板上留下得甲所示的结果．若用手拉木板做匀速运物理

沙摆对应的摆长B．若增大手拉

某同学用单摆测量重力加速度，测得的结果比当地重力加速度的真实值偏小，他在实验操作上可能出现的失误是（　　）A. 测量悬线长度作为摆长，没有加上摆球的直径B. 选用摆球的质量偏数学

在倾角为30°静止的光滑斜面上，一辆下滑的小车上悬吊单摆的摆线总处于水平位置.已知车、摆球的总质量为m，下列正确的是（　　） A. 小车加速度为12gB. 小车加速度为2gC. 摆线中张力大小物理

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