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共找到 72 与单独的;分离的 相关的结果,耗时98 ms
为探究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素,研究者从刚宰杀的家兔体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体,然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含油甲状腺激素的培养液中,培养后测定培
语文
腺激素分泌的因素有___.(
甲、乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞,把每一个浆细胞单独培养在培养液中.提取并分别保存该大鼠的血清、每一个浆细
语文
有的抗体与后者含有的抗原将产
图1和图2为关于甲病的正常基因和致病基因分别被酶E、酶B和酶H单独和联合切割后,经电泳分离的图谱,可据此进行基因诊断.(1)根据图1、图2判断,酶B在甲病正常基因上有个切割位点
语文
现6.5kb片段的概率是__
澳大利亚在几千万年前就与其它大陆分离,加上当地自然条件比较单一,使得动物的演化十分缓慢.下列不属于澳大利亚独有的动物是()A.鸭嘴兽B.鸸鹋C.斑马D.袋鼠
其他
为研究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和垂体。然后把这些结构单独或一些培养于含有或不含甲状腺激素的培养基中,培养后测定培
语文
说明了培养基及培养过程不会产
(2012•株洲)澳大利亚在几千万年前就与其它大陆分离,加上当地自然条件比较单一,使得动物的演化十分缓慢.下列不属于澳大利亚独有的动物是()A.鸭嘴兽B.鸸鹋C.斑马D.袋
语文
为研究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养
语文
下列选项正确的是()A.肺炎双球菌的体内转化实验的思路是将物质分离、提纯,单独观察其作用效果B.赫尔希和蔡斯通过使用含35S和32P标记分子的培养基进行噬菌体的培养和标记C.
语文
菌的转化实验及噬菌体侵染大肠
肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验相同之处是()A、实验生物材料都属于分解者B、设计思路都是分离DNA和蛋白质单独观察它们的作用
语文
得出DNA是遗传物质,蛋白质
谁能猜出下面的答案,一句一个字,左耳紧帖东雨下斜山上鹅飞鸟不见朋友帽上抓一人伴儿行单身日下影双子两分离怀里无心跳提耳把文听饷午无餐进独自携儿归一言兑一行日月共一生,在大不
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