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求一篇英语小故事,简单直短点,适合小学生四年级演讲水平的.五十词左右,太多了不要英语

A到Z开头的全部英文单词以及意思.......就小学到中学程度的就行..不用太多，现在急需要D开头的单词，越多越好，还要中文意思不用太多，时间不多了，有多少是多少，我都会感激的英语

在英语里真的存在词根吗?还是仅是为了记忆单词杜撰出来的!看了很多讲词根词缀的书,觉得有很多解释的太牵强了.我一直想寻找英语单词的起源,因为我记忆东西死记不住,只能靠推理.后来在语文

大失所望!内容虽然有点“源”

请问这个单词是什么意思?我在一个国外的天气预报网站看到这样一个单词：cloudy这个单词的上面画着一朵乌云,没有太阳.我查了一下,该单词有两个意思：1.多云的2.阴天的因为多云和阴天不其他

我英语太糟糕了,150的总分,有1年多都是在78十分左右,单词记了就忘了,语法只懂几个,我没买复读机,因为我是跟哥哥姐姐单独生活的,花费不能太大了,多少苦我都愿意吃,只要我的英语能提高到1 语文

苦的,

麻烦用所给的单词写篇文章150左右单词不用全用上但越多越好多多益善内容要符合逻辑单词不要太复杂我只有高一水平!不要有语法错误谢谢大家了!fall;capture;findout;thrill;scare;hide;belost;r 英语

red;hide;flash

怎么记词根啊?都说单词通过词根记忆,可为什么我感觉不会用呢!加入以a-来说吧,意思多了去了,怎么知道在一个陌生单词上它代表的会是哪个意思啊?有些词引申的含义也有点太离谱了,没那么语文

是不是背了词根就相当于把所有

英语单词得记到什么时候?我把考研单词全记完了,结果我看了一下Chinadaily封面,暴多单词不认识.太让我伤心了其他

两人初中英语小对话不需要太长,每个人8～10句左右的对话,要求富有哲理性,或者富有诗情画意的.不需太要简单的,但是不要太生僻的单词出现太多谢谢了!最好不要旁白其他

我是从事计算机方面的一个程序员,因为工作中时经常有看到或需说一些英文单词但我的英语基础实在太不好了,好多看到了单词,但就是不知道怎么发音.请问如何当我看到一个单词时我能知其他

是这样想的,是不是先要学习音

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