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提出思想自由，对理性做了哲学的探讨，最终确立了人类的主体地位，道出了启蒙的真谛。这位伟大思想家是（）A．洛克B．伏尔泰C．卢梭D．康德历史

要了解卢梭的“天赋人权”和“人民主权”，我们应该阅读的著作是A．《哲学通信》B．《论法的精神》C．《社会契约论》D．《纯粹理性批判》历史

要了解卢梭的“天赋人权”和“人民主权”，我们应该阅读的著作是（）A.《哲学通信》B.《论法的精神》C.《社会契约论》D.《纯粹理性批判》历史

卢梭的理想社会是“没有一个公民可以富得足以购买另一个人,也没有一个公民穷得不得不出卖自身”.这句话揭示了卢梭追求的平等社会目标之一是A.法律上的平等B.事实上的经济平等C.政治历史

认为社会不平等的根源是私有制，但又不主张废除私有制，否定专制王权，重视“公共意志”的思想家是[]A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.圣西门D.卢梭历史

卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对A．君主制B．君主专制C．共和制D．君主立宪制历史

卢梭说：“未开化人类过着满足、友爱的生活，但是当人类创造出文明和私有财产之后，一切就走向了下坡路。”这一观点提出的历史背景是A.思想解放滥觞，加速民众觉醒B.资本主义私有制其他

孙中山提出“三民主义”思想，主要是受到了谁的思想启迪A．孟德斯鸠B．卢梭C．杰斐逊D．林肯历史

法国国王路易十六在狱中阅读了启蒙思想的著作后感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”（柏克《法国革命论》）这反映的实质问题是（）A.伏尔泰和卢梭领导了法国大革命B.路历史

主张实行英国式君主立宪制的启蒙思想家是A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.卢梭D.狄德罗历史

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