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(15分)近代民主思想与实践材料一1902年,梁启超在给康有为的信中表示:“今日望归政,望复辟,夫何可得?
即得矣
,满朝皆仇敌,百事腐败之矣,虽召吾党归周之,而亦识不能得
历史
蛮专利;以所专制之客体利益为
材料一1902年,梁启超在给康有为的信中表示:“今日望归政,望复辟,夫何可得?
即得矣
,满朝皆仇敌,百事腐败之矣,虽召吾党归周之,而亦识不能得其志也,先生惧破坏,弟子亦未
历史
准,谓之开明专制。”“夫开明
1866年郭嵩焘奏称:“夫将欲使中国火轮船与洋人争胜,徒恃官置之一二船无当也.使商民皆得置造火轮洋人之利,能与洋人分利,即能与争胜无疑矣.”这一认识()A.表明洋务思想有
历史
科学发展观的基本要求是全面协调可持续。汉代学者荀悦写的《申鉴》中有这样一段文字:“有鸟将来,张罗待之,得鸟者一目也。今为一目之罗,无时得鸟矣。”(注:罗即网,目即网眼
政治
系③整体功能大于各个部分功能
科学发展观的基本要求是全面协调可持续。汉代学者荀悦写的《申鉴》中有这样一段文字:“有鸟将来,张罗待之,得鸟者一目也。今为一目之罗,无时得鸟矣。”(注:罗即网,
政治
系 ③整体功能大于各个
“有鸟将来,张罗待之,得鸟者一目也。今为一目之罗,无时得鸟矣。”(注:罗即网、目即网眼)这段古文蕴含的哲学道理有()①任何事物之间都是相互联系的②要学会从整体上把
政治
②④ C.②③ D.
文言文阅读(21分)报刘一丈书宗臣数千里外,得长者时赐一书,以慰长想,即亦甚幸矣;何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉?至以“上下
语文
则尤不才为甚。
选出下列各句翻译正确的一项()A.子曰:“必也正名乎!”那一定得有正当的名义吧!B.虽有粟,吾得而食诸?即使有粮食,我能吃得到吗?。C.三年之丧,期已久矣
语文
呀,难道钟鼓能开口说话吗?
孔雀东南飞同步训练问题解释下列多义词的用法:谢阿母谢媒人谢家来贵门不可不蚤自来谢项王蔷薇花谢即归来见君既若见录府吏见丁宁寡人得见此人与之游,死不恨矣风吹草地见牛羊\x05
语文
英语翻译苏轼刘伯伦常以锸自随,曰:“死即埋我。”苏子曰:”伯伦非达者也,棺椁衣衾,不害为达。苟为不然,死则已矣,何必更埋!“陶渊明作《无弦琴》诗云:“但得琴中趣,何劳弦
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