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共找到 125 与即由x 相关的结果,耗时127 ms
已知f(根号下x+4)=x+8根号下x,求f(x平方)由于:f(√x+4)=x+8√x则设:T=√x+4则:x=(T-4)^2则:f(T)=(T-4)^2+8(T-4)(T>=4)即:f(x)=(x-4)^2+8(x-4)=x^2-16故:f(x^2)=x^4-16(
数学
(x^2>=16)网上有答案
1)已知f(x)是二次函数且f(0)=2,f(x+1)-f(x)=x-1,求f(x).(2)已知f(0)=1,f(p-q)=f(p)-q(2p-q+1)(p,q∈R),(1)已知f(x)是二次函数设f(x)=ax²+bx+cf(0)=2即c=2由,f(x+1)-f(x
数学
(x)=x-1得 a(x+1
一道数学问题方程(x+y-1)*[根号(x-1)]=0表示什么曲线?解:由方程(x+y-1)*[根号(x-1)]=0可得x-1≥0,x+y-1=0或x-1≥0,根号(x-1)=0即x+y-1=0(x≥1)或x=1(我看不懂这步是怎么来的?)故方程表示直线x=1和射线x
数学
y-1=0(x≥1)(我看不
已知函数f(x)=alnx/(x+1) + b/x ,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处切线方程为x+2y-3=0如果当x>0,且x≠1时,f(x)>lnx/(x-1) + k/x ,求k的取值范围.老师给的正确答案是:由题意f(1)=1,即切点坐标是(1,1)f
其他
(x)=a(x+1/x -l
如果不等式组9x-a≥0,8x-b<0的整数解仅为1,2,3,那么式中的整数a,b的有序实数对(a,b)有多少个?由9x-a≥0得x≥a/9,由8x-b<0得x<b/8因为其整数解仅为1,2,3,所以a/9≤x<b/8中,0<a/9≤1,3<b/8≤4,即0
数学
24<b≤32 所以整数a=
方程组y=ay=|x2+x-2|(x2为x的平方)有四组不同的解,则a的取值范围是解:由题意可知x^2+x-2=±a;当x^2+x-2=a时,b^2-4ac=1+8+4a>0,解之得a>-9/4当x^2+x-2=-a时,b^2-4ac=1+8-4a>0,解之得a=0,即
数学
>0,解之得a=0,即a>=
数学耐心好心的请进,函数y=f(x)的图象在y轴的右方部分不变,去消左方的部分,再把由右方的图象沿x轴翻转,即可得到函数y=f(绝对值x)的图象我的问题是不理解上面这段话,特别是再把由右方
数学
去消左方的部分不就够了吗?
已知集合M是满足下列性质的函数f(X)的全体,在定义域D内存在X1,使得f(X1+1)=f(X1)+f(1)成立①函数f(X)=1/X 是否属于集合M?试说明理由令f(x+1)=f(x)+f(1)即1/(1+x)=1/x+1这是为什么,我不懂?
数学
高斯记号[x]表示不超过x的最大整数,即若有整数n满足n≤x
数学
请阅读下面的材料例:x²+y²+4y-2x+5=0,求x+y的值由已知得(x²-2x+1)+(y²+4y+4)=0,即(x-1)²+(y+2)²=0所以x-1=0y+2=0所以x=1y=-2所以x+y=-1以上题目是利用拆项构造完全平方式,(1)已
数学
-6x+4y+10=0,求x
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