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24.请写出下面两则伊索寓言的寓意。(1)驴和马马和驴一起旅行，马拉着轻便的车轻松地前行，而驴驮着很重的鞍囊走路。“我多希望我是你，”驴感叹道，“你什么也不用做，却佩带语文

边经过。“我错了，”驴说，“

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）《阿房宫赋》中概括秦的纷奢是掠夺六国，但却挥霍无度、不知珍惜的语句是“，”？（2）《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺语文

误国的诗句是“___，___

又呈吴郎对这首诗理解错误的一项是:A.这是一首劝谏吴郎的诗作.B.首联写邻妇处境艰辛,暗示其打别人枣子的缘由.C.尾联由近及远,揭示出老妇的贫穷是由于“征求”.D.诗中用了“虽”“却” 语文

深刻意义的哲理诗.B.颔联两

阅读急《枣核》一文的阅读答案,四题而已!原文如下动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷.从费城出发前,我们语文

殷切地问我：“带来了吗?”我

仿写。下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，写一段话，并注明你所描写的对象。我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂语文

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春风本来是无形,无味,无色的,作者却将它写得有形,有味,有色.你知道作者是怎样表现出来的吗?写出了春风怎样的特点?把你的理解写在下面. 语文

人是孤独的存在,生活是一部静默的断代史.这句话的渊源,是谁说的?"人是孤独的存在,生活是一部静默的断代史,无论多少言语,多少书本,却也写不出那些最简单的问题.譬如,人生的意义是什么, 语文

写出下列句子的表达方式（急.）（1）我们每天的事情大概是掘蚯蚓,掘来穿在铜丝做的小钩上,伏在河沿上去钓虾.（2）遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子.（3）许多语文

草色还露着；这样,一道儿白,

日光岩下的三角梅,是喧闹的飞瀑,是披挂寂寞的石壁,最有限的营养,却献出了最丰富的自己仿写句写两个语文

诗词鉴赏。山中杂诗吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。（1）这首诗描写诗人住在山中的。（2）这四句中虽句句是景，却时时有人在其中，如前两句中的“”和语文

也于此可见。

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