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请据图，回答以下问题：（1）填出A、B的名称，完善下列人的生殖过程流程图如图1．A，B．（2）如图2中产生卵细胞的结构、胚胎发育的场所、胎儿产出的通道依是（填数字），胎儿语文

分泌的___有密切的关系．（

以下是“人的由来”的相关图谱，请根据图示回答问题．（1）产生卵细胞的器官是[]，产生精子的器官是．（2）A过程发生在[]内，B过程主要是在[]中进行，并通过[]从母语文

够避孕，原因是___A．使卵

有关高一生物“基因在染色体”的问题在减数分裂过程中,果蝇的一对性染色体没有分开,由此产生的卵细胞的染色体组成应为（多选）：A.3 B.3+XY C.3+X D.3+XY更正一下B.3+XX 生物

人类从哪里来？我们每个人又是怎样来到这个世界的呢？以下是人的由来的相关概念图，请据图回答：（1）图中的B是指．（2）产生精子和卵细胞的器官分别是和，B的形成发生在语文

（3）青春期男孩女孩面临第一

如图是花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答以下问题（1）在桃花的结构中能产生精子和卵细胞的结构分别是[]A．花药和柱头B．花粉管和子房C．花粉和胚珠D．花粉和子语文

3）桃种子的主要部分是___

孟德尔两对相对性状的杂交实验中，不属于F2产生9：3：3：1性状分离比的必备条件的是（）A.各种精子与各种卵细胞的结合机会均等B.控制不同性状基因的分离与组合互不干扰C.环境语文

达

孟德尔两对相对性状的杂交实验中，下列哪项不是F2产生典型性状分离比的必备条件（）A.精子与卵细胞的结合机会均等B.环境对基因型表达的影响程度相同C.控制不同性状基因的分离语文

女性的两侧输卵管被结扎，生理上的表现为（）A.不产生卵细胞，第二性征改变B.产生卵细胞，第二性征不变C.不产生卵细胞，第二性征不变D.产生卵细胞，第二性征改变语文

下列都属于生殖细胞的是（）A．子宫壁细胞和睾丸内细胞B．组成卵巢的细胞和组成睾丸的细胞C．睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞D．组成生殖系统的所有细胞语文

女性两侧的输卵管被结扎后（）A．不能产生卵细胞，但能产生雌性激素，具有女子的第二性征B．能产生卵细胞，但不能产生雌性激素，不具有女子的第二性征C．能产生卵细胞，能产生语文

性征，不能排出卵细胞

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