厄运玷污为虎作伥2．文章第1段搜索结果第4页,早教吧

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爱莲说两道题爱莲说第1段中,作者如何运用了衬托手法反衬对莲的喜爱？作者用那句慨叹贪慕富贵的俗人太多，暗示作者厌恶争名夺利的世态，不明说而暗讽，意味深长的诗句是————— 其他

春的（1~5自然段）第1段运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情? 语文

选文第三段运用什么论证方法？作者写这一段的主要目的是什么其他

《有重量的精神运动》文中的第4段运用了什么论证方法？有何作用? 其他

岳阳楼记中第3段和第4段对第五段的作用语文

第一段中,作者描写了“莲”美好的形象,是从的（）、|（）、（）、和等方面,将莲人格化,把它作为一种高贵品质的象征,赞美她是“花中君子”.第二段中作者把菊喻作（）,用它的蕊寒香冷语文

）.这些比喻运用得巧妙而贴切

文章第一段运用设问有什么表达作用?为了引起别人注意,以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答,就叫做设问句.设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表语文

启下

敬重卑微阅读答案第三段中,作者为什么把”抱成黑团“的蚂蚁比作”雪球“?第七段中”像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表、刺痛我的灵魂.”作者把什么比作“一根细小的针”? 语文

要去掉第一段。

小石潭记第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?运用了什么写法? 语文

读死书与读活书的阅读答案1.本文中心论点2.概括第5段的论证过程3.理解文中第2段划线句子（对于中学生来说.）4.文章第4段是作者从自身感受出发所谈的读书要先有读死书的基础,补充一个事语文

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