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英国历史学家汤恩比（ArnoldToynbee）认为“人类从历史中学到的唯一教训，就是人类无法从历史中学到任何教训”，下列各项中能印证“人类无法从历史中学到任何教训”的是A.秦为加强中其他

不息，民怨无休，最终亡国D.

20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育，数次修订历史教育目标，其中一次的内容有这样的表述“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人”，这一次的历史教育目标颁布历史

鄂教版初一上学期的历史课堂作业第28页的左边第四小题题目是那个"通过对春秋战国历史的学习,你体会到了中国历史怎样的发展趋势?"希望大家不要弄错了,还有,是鄂教版的,不要人教版的．历史

（16分）不同时期的历史教育反映出不同的时代特征与历史观念。阅读下表中的材料结合所学知识回答问题:中国近代以来中学历史课程教学大纲(课程标准)的基本内容材料序号名称颁行时间历史

善政德泽、暨中国百年以内之大

不同时期的历史教育反映出不同的时代特征与历史观念。阅读下表中的材料，结合所学知识回答问题：中国近代以来中学历史课程教学大纲（课程标准）的基本内容材料序号名称颁行时间基历史

暨中国百年以内之大事，次则讲

阅读下列材料：近年来，日本政府审定通过右翼学者编写的初中历史教科书，极力否认和美化日本的侵略历史。2005年日本新版历史教科书送审本（简称“送审本”）中对于有关历史事件历史

，发生了有人向日本军队开枪的

几乎每个政府都重视历史教育，这是由历史学科的性质和文化传承的需要决定的。但历史教育的目的和内容却因时而异。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。材料一：历史

古来圣主贤君重大美善之事，俾

阅读材料，回答下列问题：材料下面是关于甲午战争日本教科书原稿（节选）。--摘编自固本“新编历史教科书之会弦编写的中学历史教科书原稿根据材料并结合所学知识，就该教科书原稿历史

）。

2001年4月3日，由日本右翼团体“新历史教科书编撰会”主导编写的初中历史教科书被日本文部科学省审定“合格”。该书歪曲历史、美化侵略战争。如把日本发动的太平洋战争称为从欧美列其他

其他国家的强烈谴责。这一事件

阅读下列材料：材料一2001年4月3日，日本文部科学省公布包括右翼势力“新历史教科书编撰会”炮制的、歪曲历史的初中历史教科书审定合格，引起亚洲各国及世界人民的极大历史

成“自卫”，把侵略亚洲国家说

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