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阅读下面语段,在横线上填入前后文衔接最恰当的一项
历史是
前人创造的,但评说
历史是
后人的权利和义务。时光不可逆转,历史的原貌难以完全恢复。也希望籍此对今天的世界产生
语文
的隋唐演义戏说历史,那是以讹
阅读下面语段,在横线上填入前后文衔接最恰当酌一项[]
历史是
前人创造的,但评说
历史是
后人的权利和义务。时光不可逆转,历史的原貌难以完全恢复。也希望借此对
语文
俗,会使国人陷入对“贞观之治
世界
历史是
一部大国崛起和衰落交替的历史,大国关系是当今世界关系的主角,大国之间的较量一定程度上影响着历史发展的进程。请阅读材料回答问题:材料一:近500年来发生过三次结构
历史
生在19世纪末美国的崛起……
到近代,英国一跃成为到近代,英国一跃成为欧洲举足轻重的强国,英国近代
历史是
世界历史的重要组成部分.下面是某同学追寻英国近代历史的足迹,探究英国发展进程的活动.活动一:动手制
历史
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英语翻译1南京是江苏省的省会和政治文化中心2南京位于中国的东南部3南京城拥有悠久的历史3南京城拥有悠久的历史,是个历史名城4南京气候宜人,四季分明5南京很美,有许多著名的旅游景点.
英语
(28分)人类
历史是
一个不断发展进步的过程,这是为当今时代普遍认同的历史观。依据下面给出的历史资料和所学知识,回答问题。材料一孔子厚古薄今,向往尧舜禹的时代和西周的礼乐
历史
文哉,吾从周。”(意为:“周
历史是
最好的教科书,67年前中央机关由西柏坡迁往北平,历史性的转变中,能不能继续保持艰苦奋斗的作风,领导全国人民建设好新中国,是肩负起执政兴国历史使命的中国共产党人面临
政治
痍、一穷二白的中国已经成为世
探究题从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示,感受“工业文明与低碳生活”。步骤一:走进历史(1)第一、第二次工业革命的开始标志各是什么?它们分
历史
或步行。请问汽车的发明者是谁
英国历史学家霍布斯鲍姆认为:
历史是
客观存在的事实,不容否认也无法否认,历史作为一种认识的客体可以被人类认识,但认识的主体需要站在一种客观的立场上。对此理解正确的是
历史
事实无法被后人主观认识
历史是
劳动人民创造的,杰出人物在历史发展过程中有促进作用。(1)结合所学知识,完成下面有关历史人物的表格。(8分)人名国籍主要贡献哥伦布意大利法国颁布了《法典》巩
历史
总结搜集历史人物知识的途径有
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