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在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学用一个小板凳、重物和细沙做了如图所示的四个实验，通过观察四次实验时细沙的，反映压力的作用效果．比较序号a与c或b与d所示实验，物理

积越小，压力作用效果越明显．

在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料的形变，显示压力作用的效果．比较a、b两图所示实验，说明；比较a、c两图所物理

如图所示，在探究“影响压力作用的效果”的实验中：（1）实验时是通过观察来比较压力的作用效果的，请说出采用类似方法的另一个实验：．（2）比较甲、乙两图所示的实验，其他

_____．

（4分）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图1所示．（1）实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的．（2）比物理

压力的作用效果与受力面积大小

老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．（1）该同学通过观察来反映压力的作用效果．（2）如图所示，物理

小．从该实验中得出的结论是_

探究压力的作用效果与哪些因素有关时，小明同学将实验用的小桌放在海绵上通过观察，来比较压力作用效果的大小，这利用了法．比较图甲与图乙所示的情况可知，；比较图物理

建立“压强”的概念所依据的基本事实之一是（）A.物体单位面积上受到的压力叫做压强B.压力是垂直作用在物体表面并指向表面的力C.压强是表示压力的作用效果的物理量D.当受力物理

如图所示是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，器材有：木块，小桌，砝码，海绵．请你根据所学知识分析：（1）我们是根据海绵的来比较压力的作用效果的；（2）a、b两图物理

面积越___，压力的作用效果

为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．比较乙、丙两次实验可得结论：；为了客观反映压力的作用效果，人们引入的概念是．其他

压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的，它实质上也是一种力；压力的方向总是与受压物体表面；压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与有关，可用这个物其他

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