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“断章取义”这一成语原出于《左传·襄公二十八年》:“赋诗断章,余取所求焉。”是指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与
原意
不符。阅读“断章
语文
用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变
原意
。苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变
原意
。苏轼的生
其他
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标点符号很重要,你能用标点符号改变
原意
吗?(1)下雨天留客,天留,我不留。(2)中国对打标点符号很重要,你能用标点符号改变
原意
吗?(1)下雨天留客,天留,我不留。(2)中
其他
把下列句子改成用白鹭开头的句子
原意
不变“这里的湖光山色,密柳长堤,这里的茂林修竹,桑田苇泊,...把下列句子改成用白鹭开头的句子
原意
不变“这里的湖光山色,密柳长堤,这里的
语文
至.” 急 急 急
酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪大如山老鼠头头死
原意
是指:酒的质量好,醋很酸,猪大的像山一样,没有老鼠.加上标点后,让句子和
原意
相反.
语文
在不改变句子
原意
的前提下,将下列句子改写成不带问号的句子.(1)难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗在不改变句子
原意
的前提下,将下列句子改写成不带问号的句子.(1)难道它否认老鹰
其他
墨兮的
原意
原意
是什么
语文
安静在花丛中中穿梭.她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊.“穿梭”的
原意
是像织布的梭子来回活动.安静在花丛中中穿梭.她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊.“穿梭”的
原意
是像织布的梭子来
语文
一点儿磕磕绊绊.①:“穿梭”
下面是一位同学作文中的一个句子,请你照
原意
改写,使之清晰、明白.下面是一位同学作文中的一个句子,请你照
原意
改写,使之清晰、明白啥时候都欢蹦乱跳的只要不是在上课大老远就知
语文
下列各句中句式变换不符合
原意
的一项是()谁都承认他是一位自学成才的工程师.变为双重否定句:谁最好能今天之内回答下列各句中句式变换不符合
原意
的一项是()A谁都承认他是一位自
语文
廊打扫得干干净净。变为被动句
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