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若关于X的方程SIN2X-2根号3(COSX)^2+M+根号3-1=0在区间0到派/2上有两个不同解,则实数M的范围?因为x∈[0,π/2],即2x∈[0,π],所以2x-π/3∈[-π/3,2π/3]由于原方程在区间[0,π/2]上有两个不同解,故可根据正弦数学

inx的图像和性质可知2x-

我有1道数学题不会(很简单,各路高手帮帮忙)×××在解方程3a-2x＝15（x是未知数）时,误将-2x看作+2x,得方程为x＝3,原方程的解是? 数学

一道高中数学关于椭圆方程的解析几何题目椭圆x²/12+y²/3=1的焦点为F¹和F²,点P在椭圆上,如果线段P的中点在y轴上,那么丨PF¹丨是丨PF²丨的多少倍?要具体的计算过程,包括原数学

请问是怎么算出来的呢，麻烦给

在方程3x=4x的两边都除以x,得3=4,这显然是错误的,对其中的原因,三位同学的说法分别是：甲说：“方程本身就是错的.”乙说：“方程无解.”丙说：“3x是小于4x的,它们怎么可能相等?”你认为语文

是要怎么列算式（或方程）?阅

你知道古代数学家怎样解一元二次方程吗？以x2-2x-3=0为例，大致过程如下：第一步：将原方程变形为x2-2x=3，即x（x-2）=3．第二步：构造一个长为x，宽为（x-2）的长方形，长比宽大2，且面积数学

一个小正方形，如图2所示．第

对于分式方程xx−3＝2+3x−3，有以下说法：①最简公分母为（x-3）2；②转化为整式方程x=2+3，解得x=5；③原方程的解为x=3；④原方程无解.其中，正确说法的个数为（）A.1个B.2个C.3 数学

暑假作业里的题,请大家指教!8=5,错在哪儿?解方程X+3/X+2+X+5/X+4=X+6/X+5+X+2/X+1.原方程化为：1+1/X+2+1+1/X+4=1+1/X+5+1+1/X+1即1/X+2+1/X+4=1/X+5+1/X+1两边分别通分,得2X+6/X的数学

通分,得2X+6/X的二次方

自动控制原理：常系数线性方程可否状态解耦的判别与极点配置法求状态解耦函数.解决后追加100,只等一天.设个例题吧：x'=Ax+Bu,y=CxA为33矩阵：行向量为000,001,-1-2-3B为32矩阵：行向量为1 数学

量为1 1 0,0 0 1判

一根竹竿截去它的1/2,再截去剩下的1/3,最后剩下的竹竿长为1.2m,问这根竹竿原来有多长?设竹竿原长x(m),可列出方程（）,解这个方程,得竹竿原长为（）m. 数学

初一紧急二元一次方程组题!速度!1甲乙两人解同一个二元一次方程组,甲正确的得出解是x=3,y=2.乙把这个方程组中的第二个方程中x的系数抄错了,得到一个错误的解为x=-2,y=2.然后原方程组的三数学

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