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1、有甲乙两筐苹果,甲筐苹果是乙筐的1.6倍,若从甲筐中取出12千克,则两筐苹果重量相等,两筐原来可有多少千克苹果.2、小明在计算小数除法时,把除数2.8当成整数计算了,结果是1.6,正确的结果
数学
50布,操场的长是70m,求
1、幼儿园买来两筐苹果,共220千克,取出A筐的1/4和B筐的1/5共50千克发给幼儿园的小朋友,A、B两筐原有苹果多少千克?2、有A、B两个数,A的3/4等于B的5/12,A的2/5比B的1/12大45.试求A、B两个数.以上两题
数学
(1)水果商店有一些每箱重量相等的苹果,如果从每个箱子里取出15千克,5个箱子里剩下苹果的总数正好等于原来的两箱苹果的重量,原来每个箱子装多少千克苹果?(2)某场制造一种水泥板,每
数学
商店运来橘子、苹果和梨一共600千克.橘子和苹果的比是5:6,梨的重量是苹果的3/10.橘子比梨多多少千克?还有一题小明到商店买相同数量的红球和白球。红球原价2元3个,白球原价3元5个。新
数学
两个蓝里的苹果重量相等,如果从第一蓝拿走8.2千克,第二个篮苹果就是第一蓝里2倍,两个蓝里原来有多少?
数学
1.商店原有一批苹果,前几天已卖出去了全部的7分之4,今天又运来苹果3400千克,现在商店的苹果刚好是原来的5分之6,原来商店有苹果多少千克?2.我国个人所得税法规定:个人月收入超过1600元的
数学
元至2000元的部分按10%
1.一筐苹果,筐的重量是3/25,苹果重40千克,剩下苹果重量是筐重量的5倍,求原来苹果多少千克?2.某六年级2个班,共有76人,有11人保送,六(1)班吃保送人数占未保送人数的1/5,六(2)班保送人数占
数学
吃饭时一人吃一个饭碗,两人吃
1.苹果比梨多1/4,梨比苹果少60千克,梨和苹果各有几千克?2.有一块布用去的比全长的2/5多12米还剩24米,这块布全长多少米?3.一个工厂上半月完成了计划的3/4,下半月完成了计划的3/5,超过原计划168
数学
列出算式不用方程1.水果店里有两箱苹果,甲箱苹果的质量是乙箱的1.5倍.如果再往乙箱里装5千克苹果,两箱就一样重了.原来两箱个有苹果多少千克?2.有两根绳子,第一根的长度是第二根的1.2倍,
数学
一个数乘6/7结果是15,这个数除以6/7是多少?一筐苹果重25千克,卖掉1/5后,剩下苹果16千克.原来苹果有多少千克?筐重多少千克?(能用方程最好用方程)
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