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老师把一批树苗平均分给四个小队栽,当每队栽了6棵时,发现剩下的树苗正好是原来每队分得的棵数.这批树苗方程解这批树苗一共有多少棵数学

老师把一批树苗平均分给四个小队栽,当每队栽了6棵时,发现剩下的树苗正好是原来每队分得的棵数.这批树苗一共有多少棵?（求算式)不用方程数学

老师把一批树苗.先分给四个小队在栽当每队栽了六棵时.发现剩下的树苗正好是原来每队.分得的棵数.这批树苗一共有多少棵? 数学

五（1）班原计划抽5分之1的学生搞大扫除,但后来又有2人主动要求参加,这样参加大扫除的人数是未参加的3分之1这个班共有学生多少人? 数学

初一数学有一个活动的长方形木架,它的长比宽多3cm.小明将它的长和宽分别增大4cm后,发现所得长方形的面颊比原来长方形的面积增加了68cm的平方.求这个长方形原来的长与宽分别是多少? 数学

甲乙两个织纺厂,甲厂比乙厂的棉花多120包,如果从乙厂调120包给甲厂,这是乙厂棉花的包数是甲厂的三分之二.甲乙两场原来各有棉花多少包? 数学

矩估计法计算设总体服从正态分布X1.X2...Xn是来自总体的一个样本,求μ,σ平方的矩估计量.为啥有一个方程是用这两个参数的平方的和,而不是σ的平方.正态分布的二阶原点矩不就是方差么? 数学

在滑冰场上，甲、乙两个小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动，假定两板与冰面间的动摩擦因数相同，已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于物理

在刚分开时，甲的初速度大于乙

1、已知A分之五和B分之七通分得B分之二十和B分之七,且A+B=45,那么A=（）B=（）2、把一个分数的分子扩大到原来的5倍,分母缩小的原来的五分之一,那么这个分数的值就（）.3、两个数的是合数, 数学

和（）.

一个分数的分子.分母同时除以公因数2后的12分之9这个分数原来是多少,把它约成最简分数是数学

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