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如图甲所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：①为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托盘，物理

入砝码，通过实验得到图乙所示

如图1所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：①为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托物理

及托盘，放人砝码，通过实验得

化学学习重在应用。小明不小心把家里的盐罐打翻了，扫起来后发现，盐中混有很多沙粒，现请你帮他出主意，如何净化这些盐?简述原理及操作步骤。化学

如图所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“探究合外力做功和动能变化的关系”的实验：（1）为达到平衡阻力的目的，取下细绳和托盘，其他

绳及托盘，放入砝码，通过实验

（2013•四川）如图1所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：①为达到平衡阻力的目的，取下物理

动．②连接细绳及托盘，放人砝

2/3×()÷1/4=12怎么操作?请说明基本原理及其公式好吗谢谢2/3×（）÷1/4=12怎么操作?请说明基本原理及其公式好吗谢谢其他

B4单元格中数字是78,C5单元格中数字是26,它们相减的差乘以4的三次方,在计算机中怎么表示?请说明基本原理及其操作方法好吗谢谢请举个例子说明基本原理及其操作方法好吗谢谢其他

氯化还原法处理氰化金泥的原理、所用设备、及操作步骤?主要设备有两个反应釜,一个是浸出反应釜、一个是还原反应釜.及其所用设备,谁有这方面的资料帮帮小弟? 化学

前年产粮500吨,去年粮食丰收,增产90吨.去年产量比前年增产几成?请说明基本原理及其操作方法好吗谢谢它和男生20人,女生25人.女生的人数比男生多（25）%即：（25-20）÷20=25%请说明基本原理及数学

从100以内的数中,找出6的倍数和10的倍数,再找出它们的公倍数和最小公倍数?怎么操作?请说明基本原理及其操作方法谢谢,另外,6和18的最小公倍数是（）和6×18的最小公倍数是（）这两个一样数学

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