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一个棱长为5分米的正方体,要使它保持正方体形状但体积变为原来的8倍,这个新正方体的棱长是多少分米? 数学

数学之智慧园一个长方体木块,锯下一个体积是200立方厘米的小正方形后,剩下部分是一个棱长为0.5分米的正方形.原来长方形木块的表面积是多少?请出算式数学

80根长方体木料堆成一个长8米,宽4米,高5米的长方体则原长方体木料平均每根的体积是多少立方米?合多少立方分米? 数学

把一百跟厘米长的圆柱形木棍截成两个短圆柱,表面积增加了16平方厘米,原来这跟圆柱形木棍的体积是多少数学

关于圆柱体积的问题一个圆柱形的木料长1米,沿底面切成三个小圆柱木料,表面积比原来增加了50.24平方厘米.原来这个木料的体积是多少? 数学

（急）将一个底面积是36平方厘米的长方形橡皮泥,捏成了一个棱长是18厘米的正方体.原来橡皮泥的高是多少?.. 数学

一根长方体木料,长2米,宽和高都是0.1米.（1）如果把它锯成两个相等的小长方体,两个小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积是增加了还是减少了?增加或减少了多少?（2）如果把它锯成数学

现了什么?

一个底面是正方形的长方体长5分米,沿横截面切两刀后表面积增加16平方米,原长方体的表面积和体积各是多少?有4米长的木材10根,6米长的8根,8米长的5根,现在要把他们锯成一样的木材而不浪费数学

方形场地,总共可以分成多少块

应用题!一个长方体正好割成3个体积相同的正方体.已知一个正方体的表面积是（6cm2=6平方厘米）,原来长方体的表面积是多少平方厘米?分数再说. 数学

1.把10分之9米的木棒平均锯成若干段,一共锯了5次,平均每段长多少米?2.水结成冰后,体积增加11分之1,一桶水结成冰后,体积比原来多0.3立方米,结成冰之前,这桶水的体积是多少立方米?3.有两桶油数学

,第二桶油重多少千克?4..

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