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班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范．良好的班风（）①能引导全班学生的言行②靠班级中每一个人用行动去创造、去维护③体现了一政治

①②③B. ①②④C.

班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。良好的班风①能引导全班学生的言行②是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护。③体现了一个班级的精神风貌。④是一位优政治

班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。良好的班风：①能引导全班学生的言行②是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护③体现了一个班级的精神风貌④是政治

C ①②③ D

班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。优良班风的形成，靠的是（）A.班主任的严格教育管理B.每一个同学去创造，去维护C.班委会成员的人格魅力D.各个组长的领导政治

班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，良好的班风（）①有利于良好班集体的形成②是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护③体现了一个班级的精神风貌④不利于个政治

材料一：党的十六大报告指出：党的先进性质是具体的、历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察政治

有利于发展社会主义社会的生产

寒假临近，九（2）班同学积极响应校团委的社会实践活动倡议，去敬老院慰问演出。他们所承担的责任是（）A.勇担重任，为国分忧共渡难关B.挺身而出，维护国家的尊严利益C.热心政治

15.陈玉芳自办寒门学校，让数百名特困学子完成了学业，为身患残疾的农村苦孩子和举目无亲的苦难孤儿，送去了大海一般的深情和慈母一般的关爱，这告诉我们()①维护社会中处境政治

只要有人帮助，就可能获得生存

小明利用业余时间为班级出黑板报，对此，你认为下列认识正确的是（）A.小明能正确处理个人与集体的关系，是自觉维护集体利益的表现B.小明没有必要这么做，完全可以让别人去做政治

如图，图《重组》启示我国政府机关公职人员要（）A.坚持为人民服务的工作态度B.切实履行管理和服务职能，维护群众利益C.牢固树立求真务实的思想D.坚持从群众中来到群众中去政治

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