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同学们参加大课间活动，参加跳绳的有27人，参加跳跳球的有18人，两项都参加的有9人．（1）填写右边的图．（2）参加大课间活动的一共人．（3）你能提出其他数学问题并解答吗？① 数学

大课间活动,六年级参加球类、跳绳和下棋的人数比是5:1:3,其中下棋比跳绳的多76人,参加球类活动的有多少人? 数学

合肥市积极开展“阳光体育大课间”活动，各校学生坚持每天锻炼一小时，某校根据实际情况，决定开设羽毛球、跳绳、踢毽子三种运动项目，为了解学生最喜欢参加哪一种项目，随机抽取其他

题：（1）求n的值．（2）请

同学们参加课间活动跳绳的一共有20人,踢毽子的人数是跳绳人数的5分之3,踢毽子和跳绳的共有多少人数学

六年级下册抽屉原理数学题活动课上,有跳绳、捉迷藏、丢手绢、打篮球、踢毽子几种活动,如果每人参加两种,至少有多少人参加才能保证有3人参加完全一样的活动? 数学

某校为了提高学生身体素质，组织学生参加乒乓球、跳绳、羽毛球、篮球四项课外体育活动，要求学生根据自己的爱好只选报其中一项，学生会随机抽取了部分学生的报名表，并对抽取的数学

（1）抽取的报

体育活动课中,五（1）班有三分之二的同学参加拔河比赛,有五分之的同学参加跳绳比赛.每人至少参加其中的其他

区实验小学的选修课活动，参加花样跳绳、轮滑等体育类的同学有127人，参加音乐类的同学比参加体育类的同学2倍多19人，参加音乐类的同学有多少人？数学

为推进阳光体育活动的开展，某六年级一班同学组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个项目的体育活动小组，经调查，全班同学全员参与，且每位同学只参加其中的一项，其中参加乒乓球活其他

人？（2）分别求出参加篮球活

为推进阳光体育活动的开展，我校七年级（1）班同学组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个体育活动小组．经调查，全班同学全员参与且每人都参加了其中一个活动小组，各活动小组人数分数学

圆心角是多少度？（3）补全条

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