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1.在复合图案中,图案的许多部分可以通过（）而相互得到.其中,既可以将最小的基本图案（）得到复合图案,又可以将几个最小的图案看成（）,只是平移的（）不同. 数学

对于山表形态,有由外力和内力作用的,受内力作用的是受板块的运动,分离形成裂谷,海洋,相对形成山脉,其中的断列层有水平和上升运动,水平又形成裂谷,这两个裂谷是不是互相矛盾呢其他

如图所示，徒手攀岩者稳如壁虎又矫似雄鹰，用“力”实现了身体的平衡．下列分析正确的是（）A.攀岩者对岩石的力与岩石对他的力是相互作用力B.攀岩者受到的重力与他对岩石的作物理

与岩石对他的作用力是一对平衡

用逻辑联结词“且”改写下列命题，并判断真假.(1)5和7都是素数；(2)平行四边形的对角线既互相垂直，又互相平分. 数学

用逻辑联结词“且”改写下列命题，并判断真假.(1)5和7都是素数；(2)平行四边形的对角线既互相垂直，又互相平分. 数学

化学求助!急,关于化学平衡.四氧化二氮(N2O4)是一种无色气体,很容易分解为红棕色的二氧化氮(NO2).同时,生成的二氧化氮相互反应又重新生成四氧化二氮.当把一些新制备的四氧化二氮充入一化学

题：这时二氧化氮和浓度是否等

有关引力的问题.万物都是微观粒子够成,粒子之间又有引力和坼力.而且引力和斥力是相互平衡的,如果不离谱的话,可以把两个星球看成是由许多粒子组成的大分子.那为什么星球之间只表现了物理

?难道就没有斥力吗?

我们老师太过分了,我知道她们反对我们互相抄答案,但我没有抄啊!今天那道数学题数据特别大,我们又没学根号,算不出平方,于是我就问同学,同学就把他做的过程给我看,老师看见了就说我们数学

的,一讨论起来就说我们抄!我

下列说法正确的是（1）如果∠1+∠2+∠3=180°，那么∠1与∠2与∠3互为补角；（2）如果∠A+∠B=90°，那么∠A是余角；（3）互为补角的两个角的平分线互相垂直；（4）有公共顶点且又相等的角其他

.3个D.4个

下列说法正确的是（）（1）如果∠1+∠2+∠3=180°，那么∠1与∠2与∠3互为补角；（2）如果∠A+∠B=90°，那么∠A是余角；（3）互为补角的两个角的平分线互相垂直；（4）有公共顶点且又其他

．2个C．3个D．4个

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