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老师,我又来问您问题了.“及物动词有被动语态,不及物动词没有被动语态.”这句话到底该怎么理解呢?写文章的时候怎么判断,还是说只需要对动词是否及物单独记忆? 语文

世界上的万物究竟是怎么来的？？？世界上这些万物是怎么来的？又是怎么生存下来的？最早的动物是什么？地球究竟有多少奥秘？……请大家给一个合理的解释其他

缤纷binfen为什么既是双声连绵又是叠韵连绵?可以理解是叠韵,但怎么会是双声?完全不应该呀. 语文

急…怎样跟初中生解释人口普查是怎么回事?语言要简单到位给初中生上课涉及到一个有关第五次全国人口普查的例子,请问该怎么用简单全面又能让他们理解的方式语言来解释人口普查呢? 其他

动态电阻静态电阻当电路输入端电压既有直流又有交流的时候,这时怎么算输出电流,也就是怎么理解此刻的动态的电阻和静态电阻作用,如果把这两电阻作个比较的话,二者有什么共同之处和物理

古希腊有谚语云：“狐狸多知,而刺猬有一大知.”是什么意思,在现实生活中又该怎样理解其他

怎么理解“我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦”RT 其他

一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理是党的思想路线,十六大又说解放思想,实事求是,与时俱进是党的思想路线,到底是怎么回事? 其他

（送上50分）（急!）对“一鼓作气,再而衰,三而竭”的理解也就是对这句话的延伸啦.要上讲台讲可是又不晓得怎么构思所以.字数不需太多.能上台讲个5分钟.啊啊是联系现实生活啊. 语文

一些英语问题刚才预习英语,"under"既为介词又为副词,解释有两个,一个是"在...下面",一个是"向...下面",这个"向...下面"怎么理解?另外请给出一个句子,under在句中做副词的."river"的复数形式是什英语

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