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怎么才能使英语完形填空和阅读理解做得又快正确率又高完形填空分3次做完太浪费时间,我不支持语文

商务英语精读和泛读都看不懂,天晓得我有多少单词不认识!教的老师也不翻译,我就更加看不明白了,而且每一篇文章都那么长,一个一个去查太浪费时间又没有效率.怎么学商务英语啊,我现在觉其他

问一个字怎么读,饭字旁,右边是个“廖”没有厂字头（我打不出来,又没字典）搞错了，是绞丝旁语文

化学中什么时候读作分子什么时候读作原子?如H2O我们读水分子,但O我们又叫氧元素或氧原子,怎么区分呢?还是说两种或两种以上元素组成的物质我们都以读作分子为结尾吗?如果一种元素就读化学

课文写景状物，意在表达对生命的思考和领悟。朗读课文，说说作者从紫藤萝花中感悟到了什么，你又有怎样的感受和联想。七上语文《紫藤萝瀑布》其他

左上一个“文”,又上一个“武”,下面一个“贝”,这个字怎么写,读音?声调?问字语文

it‘sindependence（）todaychildrenlackof?括号填that还是what?填that的话,是不是就是强调句,强调independence.但怎么觉得what读起来又好顺口?求指点! 英语

语文综合探究读完下面那段话,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你当时会怎么说?上课钟响了,一位同学还慢悠悠的往教室走.进教室后,又不紧不慢得回到座位上.这时老师笑着对大语文

上课铃打了这么半天了,依旧能

读下面这段文字,你认为老师的言外之意是什么,如果你是老师,你会怎么说?快追加100分上课钟响了,一位同学还慢悠悠的往教室走.进教室后,又不紧不慢得回到座位上.这时老师笑着对大家说：语文

课铃打了这么半天了,依旧能沉

文言文怎么复习呢暑假想攻一攻文言文因为我一般只能读懂一部分老师建议我把课本上的课下注释过一遍但是我实在没那个耐性这些大多是实词记了这篇又忘了那篇虚词就更是搞不懂了语文

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