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《匆匆》练习题(高分)是在六年级下册作业本上的——1.我们的日子为什么一去不复返呢?——是又人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?从作者的
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在叹息里闪过了.——————
《贫穷与富有》阅读答案女儿曾问我:我们家有钱吗?我说:我们家没钱。她又问:我们家很穷吗?我说:我们家不穷。六周岁的她似董非董。前日,单位发起“冬季捐寒衣”活动,晚上,
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,过不了冬。她点点头,一副很
我们活着是为什么?佛说人的一切都是苦.我们活着也是苦的.我们为什么而活着?我们来到这个世界又是为了什么?还是我们来到这里本身就有什么义务?有的人靠乞讨为生一样过了一生,有的人努
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末路世界的浪子,虚度光阴20
修改病句放学后,我们几个伙伴们再操场上活动.有的锻炼身体,有的打球,有的作操.有的做游戏.大家玩的又高兴又愉快.天果然暗下来,这是,李明说:“虽然要下雨,我们就回去吧!”于是大家急
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虽然童年离我们远去,但童年的故事却历历在目.有成功,也有失败;有鲜花,也有泪水.当我们迈向新的起时,我们又会经历同样的成败得失.在即将与童年挥手告别时,我们不妨留下我们对成功与
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阅读下文,把牢底坐穿何敬平为了免除下一代的苦难,我们愿——愿把这牢底坐穿!我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转!我们要把这不合理的一切打翻!今天,我们坐牢了,坐牢又有什
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诗中的“我们”为什么 “愿把
人类进化而来是错误的说什么进化论,既然有进化,那从我们能记忆起的远古时代起,我们又进化了什么?其它物种又变成了新物种了吗?好,你们说这个过程是缓慢的,所以变化太小看不出.那么,人
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直在进化,一直有合成什么单细
《落花生》,文章把花生和桃子、石榴、苹果作比较,这样比较的用意是什么?回答又快又准的采纳!母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的落花生,好不好?”母亲把花生做
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亲说:“你们爱吃花生么?”我
对方反诉我们,答辩状怎么写??急急急对方欠我们货款,起诉后我们胜诉了,但对方又反诉我们以停电为理由单方停止产品加工,违反合同,要求我们赔偿损失。停电情况确实有发生,产
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偿和付款方式,并未注明交货时
拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,
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:⑴文体自选(诗歌除外)。⑵
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