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老舍谈写作:多改多念这个作文我得到的收获是什么?多一点!一百字左右!文章必须修改，谁也不能一下子就写成一大篇，又快又好。怎么修改呢？语文

怎样证明一件事物的存在?曾经在网上看到的一个命题：如果有一个人得了色盲,把绿色和蓝色的认知相互颠倒了,那要怎么向他证明正确的观念?自己又要如何证明自己不是命题中的这个色盲患其他

起了这件事,剧情正好进行到主

现在刚刚开学,物理和数学我都听得乱乱的,物理什么电流和电压我都搞不清楚是什么意思,老师也不给我们讲,说什么电压就是并联,然后等下又说看成串联,顺便问下电路图中电到底是怎么移动物理

悉,现在写题一遇到题我都不知

急!一首诗你的心灵也可能曾经‘枯干’过,那是一种怎样的感觉呢?你曾经‘枯干’的心灵后来被什么‘漫湿’了?当你的心灵又一次得到滋润,你又有怎样的感受?请你写一篇短文或一首小诗, 语文

一首诗你的心灵也可能曾经‘枯干’过,那是一种怎样的感觉呢?你曾经‘枯干’的心灵后来被什么‘漫湿’了?当你的心灵又一次得到滋润,你又有怎样的感受?请你写一篇短文或一首小诗,把自语文

到底是越稀越水解还是越稀越电离?对于同一个溶液加水,一边水解得多了,另一边电离得也多了.怎么可能?可以是一个溶质.比如说CH3COONa的水溶液.里面既有CH3COOH又有CH3COO-加水不是既加强电化学

语文综合探究读完下面那段话,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你当时会怎么说?上课钟响了,一位同学还慢悠悠的往教室走.进教室后,又不紧不慢得回到座位上.这时老师笑着对大语文

上课铃打了这么半天了,依旧能

读下面这段文字,你认为老师的言外之意是什么,如果你是老师,你会怎么说?快追加100分上课钟响了,一位同学还慢悠悠的往教室走.进教室后,又不紧不慢得回到座位上.这时老师笑着对大家说：语文

课铃打了这么半天了,依旧能沉

初中怎样才能学得好我从七年级上册起就一直是年级70.80名左右,偶尔能冲到五六十,但是不久又掉回80多了,我感觉我各科都还可以,怎么冲不上去呢?是不是我没有上补习班的缘故? 其他

磁偏角疑问磁偏角是什么?为什么出现?可以在哪些星球上体现?现在对磁偏角的研究到了怎样的程度?又有什么新的问题值得研究?不是一直变化的嘛？为什么？物理

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