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你们学校正在举行‘最美中学生’的评选活动,你心目中的‘最美中学生’是谁呢?他有怎样的感人事迹?我们又该做些什么才能成为最美中学生呢?根据提示写一篇英语书面表达?
英语
谁能告诉我这是什么意思她在我的书上写:曾想过放手去爱可始终没有勇气,早就知道结局,可面对你,泪还是不争气。我回答多少年后如若相见你我之间的距离又会是多么的遥
其他
:对你,只能是回忆。即便断桥
为什么building写成bvilding今天在清华大礼堂附近的一个楼上又看到了bvilding这个词,而且我肯定想表达的意思是building,为什么?应该不会写错了,在哪好多年了,谁指点一下bvilding是哪国语为什么
物理
《岳阳楼记》的问题文章开篇交代滕子京“谪守巴陵郡”,结尾又慨叹“微斯人,吾谁与归”,作者这样写的目的是什么?处于贬谪困境的作者写此文有怎样的深意呢?你从中又读出怎样的
其他
选择正确答案,把序号写在括号里。1.“谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!”这
语文
日常食品也出自土馕坑。这是两
下面是鲁迅先生谈自己写作方法的一句话:我的方法是在使读者摸不着在写自己以外的谁,一下子就推诿掉,变成旁观者,而疑心到像自己,又像是写一切人,由此开出反省的
语文
一个故事,说一个人要去买鞋子,于是他用绳子量他的脚长,谁知走到半路才发现他那条绳子,于是又回去拿,这个故事蕴含着什么道理,如果把这个当做个素材写300字,该怎么去凑齐这300字?
语文
这首诗词原文是谁写的?明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?
其他
谁肯做我的小说写作导师阿!我心里有一些故事急于表达,但又不知道怎么写出来,还有就是小说写到五六千字就不会写了!
其他
写出带点的字诗句中分别指谁,诗句的作者是谁?1.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.()()“客”带点2.儿童相见不相识,笑问客从何处来.()()“客”带点3.正是江南好风景,落花时节又
语文
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