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第三次科技革命与前两次工业革命相比．既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势．这具体表现在（）A．新的技术和发明超出一国范围B．科学和技术之间开始走向结合C．学科越来越少物理

第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃，蔚为壮观．它与前两次技术革命相比，既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势．这具体表现为（）A.新的技术和发明超出一国范围B.科学和技术之间历史

第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃，蔚为壮观。它与前两次技术革命相比，既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势。这具体表现为A．新的技术和发明超出一国范围B．科学和技术之间历史

有2条绳子,他们的长度都相等,但粗细不同...有2条绳子,他们的长度都相等,但粗细不同.如果从两条绳子的一端点燃,细绳子孤一端同时点燃,几个一段时间后,又同时把他们熄灭,这是量得细绳子数学

如何确定杠杆的支点等?杠杆的支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂一般都在哪?有没有共同的特点呢?晕哦还是不会呀..有没有简单又明了D?又容易理解的?初三,准备中考在家自习.上课没听,老师示范其他

唐诗与宋诗,两则有什么不同?又有什么相同点?如题,唐诗与宋诗之间,二者有和差异,又有何异曲同工?还望高人给个答复,追加到赏分. 语文

我们每个同学来自不同的城市、不同的社区（村庄）、不同的家庭，有着不同的经历，每个人的知识、能力、气质及性格等都各有特点、各有长处，又各有不足。通过相互交往可以（）A 政治

自己获益C. 使我们互相帮

我们一个班的同学都来自不同的城市、不同的社区（村庄）、不同的家庭，有着不同的经历，每个人的知识、能力、气质及性格等都各有特点、各有长处，又各有不足。通过相互交往政治

C．使我们互相

有相同质子数的微粒一定是（）A.同种元素B.同种分子C.同种原子D.不能确定我又点不懂.质子数相同的话,不是就确定了元素了吗?还有一道类似的题,我也不理解~两种微粒中质子数和核外电子化学

种不同的阴离子D．两种不同的

求一道数学题.在教室里有的同学戴眼镜,有点同学不戴眼镜,其中一名不戴眼镜的同学说：“我看戴眼镜的同学是不戴眼镜的同学的1/2.”其中一名戴眼镜的同学又说：“我看戴眼镜的同学是不数学

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