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一个数既是2的倍数，又是3的倍数，且含有因数5，这个数最小是多少？其他

如图1，△ABC中，AD是∠BAC的平分线，若AB=AC+CD，那么∠ACB与∠ABC有怎样的数量关系？小明通过观察分析，形成了如下解题思路：如图2，延长AC到E，使CE=CD，连接DE．由AB=AC+CD，可得AE=AB．又因数学

AED，进一步分析就可以得到

怎么学好高中理科,又做不了太多的题.例如我做一道数学题就要好久,别人思考一小会就好了..现在开学2个月.我准备理科,因为文科没兴趣,而且这次全部挂科了.理科还有全部及格.可是理科就数学

,别人只要几分钟,甚至更少的

再去括号里填数,使这个数既是2和3的倍数,又有因数5第五题!2()5() 数学

计算Cos(x)级数前n项和,求问这样写哪里有错吗?因为计算答案和书上有差别,智商捉鸡又看不出哪里算错了=-=COS(x)=1-X^2/2!+X^4/4!-X^6/6...Dimx,n,i,flagAsInteger,s,k,tAsDoubles=1k=xxt=12 数学

1k = x * xt =

3的倍数的特征填空题1.填一填（1）一个数各位上的数的（）是（)的倍数,这个数就是3的倍数.（2)在35、60、80三个数中,既含有因数2,又能被3整除,同时又是5的倍数的数是（）(3)一个三位数, 数学

1.已知A=35P,B=23P,如果A和B的最大公因数是36,则P=；如果A和B的最小公倍数是330,则P=.2.三位数（）3（）既有因数2,又被3除余1,这样的数你可以写出个.3.一个分数的分子与分数学

56,约分后得5/8,则原分

世界上因为有圆，万物才显得富有生机，请观察生活中美丽和谐的图案：其中既是轴对称图形又是中心对称图形的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个数学

怎么用十字相乘法分解因式,数字比较小的我会但是如果2次项系数不为0的应该怎么分解,还有就是二次项系数为1但常数项比较大的又怎么分解.最重要的：怎么分解2次项系数不为1的数学

一个三位数既有因数2同时又是五的倍数这个数最大是多少最小是多少在一个比例中两个外向的积是7一个内项是4另一个内项是多少a与b得比b的和是45a是多少b是多少甲数与乙数的比是3；2甲数学

以4等于几；几等于20分之几

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