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子曰：生而知之者上也、学而知之者次也、困而学者又其次也、困而不学、民斯为下矣.孔子的“上等人““次等人““又次一等人““最下等人“的说法是否准确?为什么? 语文

这句话的标点哪句用得合适?此时此刻的情景,证明小白已经去世了.而他还是一次又次在呼唤着它、摇晃它.此时此刻的情景,证明小白已经去世了,而他还是一次又次在呼唤着它、摇晃它.此时此语文

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为什么说：道德传家,十代以上,耕读传家次之,诗书传家又次之,富贵传家,不过三代道德传家,十代以上,耕读传家次之,诗书传家又次之,富贵传家,不过三代,这是为什么呢?有没有一定的道理? 其他

生而知之者上,学而知之者次之,因而知之者又次之,因而不学体现什么教育思想生而知之者上,学而知之者次之,因而知之者又次之,因而不学,民斯为政艾.”为上智下愚下移,体现了——A教育万能其他

一本中国史学名著的自序中提及该书的章节内容：“夫道理之先在乎行教化，教化之本在乎足衣食。……是以食货为之首，选举次之，职官又次之，礼又次之，……或览之者庶知篇第之历史

第7篇日月星日则有日,夜则有月,夜又有星.三者之中,日最明,月次之,星又次之. 语文

文言文中：“次”意思少顷，日中忽如一灯吐焰，次如炬，次如瓶，次如罍樽，次如葫芦。上黄白，下赤紫，作薄蚀状。又次如葫芦、罍瓶之倒置，最后如炬之烬。语文

中医用药讲究“君臣佐使”，“君药”分量最多且起主要疗效，“臣药”次之，“佐药”又次之，“使药”再次之．唐代某太医令为皇帝病状之需，配药时没有拘泥这～原则，擅自加了三味历史

固守辨证施浩D. 传统科技

“故灭发捻为先,治俄次之,治英又次之”是什么意思历史

“道德传家,十代以上,耕读传家次之,诗书传家又次之,富贵传家,不过三代.”这句话是哪位古人说的,出自哪里其他

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