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甲在加工一批零件,第一天加工了这堆零件一半又10个,第二天又加工了剩下的一半又10个,还剩下25个没有加没有加工后面是:工.问:这批零件有多少个?
数学
如何在短期内提高数学成绩我是一个初二的学生,基础没打牢,听老师讲的课又似懂非懂,下课问了老师,可还是不会,时间久了,老师烦了,我也不好再问。身边又没有多少朋友,现在放
其他
去
郑阿姨有一回用一筐橘子招待远道而来的几位客人,第1次她分掉了其中的一半又1只,第二次又分掉了余下的一半又一只,最后一次将余下的一半又3只分掉,篮子里没有橘子了问原来有多少橘子?
数学
材料一许多学习成绩欠佳的同学都有这样的感受:书已经看过好几遍了,打开书感觉没有什么是不熟悉的,一合上书又说不出书上写的是什么。老师说,那里不懂赶紧问,又觉得没有什么好问
其他
我们不能像蚂蚁,只是收集,也
问一个英语意境.okthen,这句是因该和ok差不多,但是又不太一样,表达什么想法的时候才说这句话?不对的,这样一句就完了,而且没有问号的。说白了,老板说了这句话就完了。后面没有了。
语文
今天下午带了40元去买蚊香,4.5元/盒,两盒9元,口袋剩31元回家;回去拆了一盒,发现质量有问题,当即拿着没拆的那盒(4.5元)回去换;拿了盒价值8.5元的,我先给了那妹纸10元,她又问我有没有1元
语文
找回我5元==",回去路上我
阅读短文,回答下列问题1.“我”后来没有踩死蜘蛛,还放走了它.请你说说,“我”思考和处理问题的角度改变了没有?这又是从一个什么角度去思考问题和引导自己的行动的?2.读了这篇短文,你
语文
水使原来十分清洁的小园子,立
为什么有问问?什么问题都有答案了还有意思么?每天都在问自己希望的是什么看到的又是什么应该如何做停住徘徊还是那又能怎么样呢?还能停住徘徊么?为什么总是没有答案?姐说
其他
们还去追求什么呢
电视机接上高压包+B电容短路一般是不是高压包坏了呀,可是拆下后量的话又没问题,在路测试高压卡簧与各脚间有10K左右的阻值,拆下又没有阻值了.
其他
从前有个农夫到集镇上去卖鸡蛋,回来家后,家人问他一共卖了多少个鸡蛋.农夫说没有数,只记得今天遇到几个买主很有趣.第一个人买了全部鸡蛋的一半又半个,后来的一个又买了余下的一半又
数学
是第三个人买后余下的一半又半
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