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关于《送东阳马生序》的问题.西城一模的一道题：请找出文中表现作者善于向“先达”请教的句子答案是“①立侍左右,援疑质理,俯身侧耳以请,②俟其欣悦,则又请焉”我加上了“或遇其叱语文

阅读下列短文回答问题。吴师在陈，楚大夫皆惧，曰：“阖庐惟能用其民，以败我于柏举。今闻其嗣又甚焉，将若之何？”子西曰：“二三子恤不相睦，无患吴矣。昔阖庐食不二味语文

乏困；在军，熟食者分而后敢

省略句是文言文中常见的句式试补出下列括号中省略的部分明道中,()从先人还家,()于舅家见之,()十二三()矣.()令()作诗,()不能称前时之闻.又七年,()还自扬州,复到舅家问焉.()曰：“()泯语文

[甲]余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。王子曰：仲永之通悟，受语文

人；今夫不受之天，固众人，又

填写文中省略部分明道中,（）从先人还家,（）于舅家见之,（）十二三()矣.（）令（）作诗（）不能称前时之闻.又7年,（）还自扬州,复到舅家问焉.（）曰：“（）泯然众人矣.”按序英语

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《伤仲永》中的“还自扬州”的“还”是什么意思原文：又七年,还自扬州,复到舅家问焉. 语文

5.其⑴其真无马耶(2)其真不知马也⑶其如土石何(4)公问其故(5)六重修岳阳楼，增其旧制(6)而不备太守之乐其乐也(7)恐前后受其敌(8)俟其欣悦，则又请焉(9)见藐小之物必细察语文

欲穷其林 (12) 太守即遣

5.其⑴其真无马耶(2)其真不知马也⑶其如土石何(4)公问其故(5)六重修岳阳楼，增其旧制(6)而不备太守之乐其乐也(7)恐前后受其敌(8)俟其欣悦，则又请焉(9)见藐小之物必细察其纹理(10) 其他

即遣人随其往(13) 断其股

下面选文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.走送之，不敢稍逾约走：步行B.余立侍左右，援疑质理质：询问C.俟其欣悦，则又请焉俟：等待语文

戴安道就范宣学[甲]余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰："泯然众人矣".王子曰：仲永之通悟,受之天也. 语文

贤也,不受之人,且为众人；今

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