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活动目标：活动目标：愿意讲述自己到幼儿园的方式，并描述所乘坐的车的样子。重点难点：重点难点：重难点：培养幼儿的语言组织能力。活动准备：活动准备：收集幼儿完成的学习单《到幼儿园的方式》。
活动目标：活动目标：1.喜欢聆听儿歌并学念儿歌。2.想象儿歌表现的情节并感受洗澡的乐趣。重点难点：重点难点：想象儿歌表现的情节并感受洗澡的乐趣。活动准备：活动准备：1.幼儿用书：《洗澡》。2.CD
活动目标：活动目标：1.讨论并遵守养鱼的一些注意事项。2.产生爱护鱼的情感。重点难点：重点难点：讨论并遵守养鱼的一些注意事项。活动准备：活动准备：海报纸、彩色笔。活动过程：
活动目标：活动目标：1.感受歌曲中表现的洗澡时的快乐情绪。2.跟随歌曲旋律用毛巾做体操，增加大肌肉动作的协调性。重点难点：重点难点：感受歌曲中表现的洗澡时的快乐情绪。活动准备：活动准备：1.教学电
活动目标：活动目标：1.观察画面中妈妈和宝宝的动作，感受母爱的温柔。2.尝试表达自己对图画色彩的感受。重点难点：重点难点：观察画面中妈妈和宝宝的动作，感受母爱的温柔。活动准备：活动准备：1.幼儿用
活动目标：活动目标：1.阅读图画书，观察理解画面中动物消防员的信息。2.发现各种动物的特征、本领与消防员职责之间的关系。活动准备：活动准备：故事大书《动物村的消防员》、故事纸偶、幼儿用书。活动过程：
活动目标：活动目标：1.了解动物医生的工作职责，认识不同的医疗工作。2.增加爱护动物的情感。重点难点：重点难点：1.了解动物医生的工作职责，认识不同的医疗工作。2.增加爱护动物的情感活动准备：活动
活动目标：活动目标：学会10以内的接着往下数和倒着数。活动准备：活动准备：1.《我的数学》第12~13页。2.扑克牌2~10。3.胶棒。活动过程：活动过程：一、教师出示准备好的扑克牌，通过多次的摆
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