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弘扬精神,凝聚共识中国和日本有两千多年的交往史,
友好是主流
。19世纪后半叶,日本逐渐走上军国主义道路,发动了一系列侵华战争,给中国人民带来了深重灾难,激起了中国人民
政治
现了杨靖宇、张自忠、彭雪枫、
材料一:中国和日本有两千多年的交往史,
友好是主流
.19世纪后半叶,日本逐渐走上军国主义道路,发动了一系列侵华战争,给中国人民带来了深重灾难,激起了中国人民的英勇抵抗.1937
政治
自忠、彭雪枫、“狼牙山五壮士
民族团结、民族友好是我国历史发展的主流,是中华民族的优良传统。材料:步辇图1.上述材料反映了唐朝与哪个民族的友好关系?图中右侧端坐着是何人?此图中反映的是哪一历史事件?
历史
纵观中华民族五千年历史,民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是()①郑和下西洋②文成公主和金城公主入藏③鉴真和尚东渡日本④清
历史
D.③④
纵观中华五千年历史,民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是()A.鉴真东渡B.玄奘西行C.文成公主入藏D.日本遣唐使来到中国
历史
纵观中华民族五千年历史,“国家统一、民族团结、民族友好”是我国历史发展的主流.下列图片反映这一主题的是()A.①②B.②③C.①③D.①④
历史
材料一:纵观中华民族上下五千年历史,民族团结、民族友好是我国历史发展的主流,是中华民族的传统美德.西藏自古就是国国领土不可分割的一部分,唐太宗、松赞干布、文成公主等为
历史
藏和平解放60多年来,在党的
纵观中华民族的历史。民族团结、民族友好是我国历史发展的主流,是中华民族的优良传统。阅读下列材料,回答相关问题。材料一:吐蕃人原来穿的是毡裘,很笨重,和亲(7世纪
历史
文成公主 材料三:“
如图所示三幅图片记录了中美两国领导人在不同时期的会晤.你对这些图片反映的信息,最为恰当的理解是()A.中美友好是历史发展的主流,符合两国人民的共同利益B.美国是世界上
历史
中美友好源远流长,近现代
[]A.中美友好是历史发展的主流,符合两国人民的共同利益B.美国是世界上最强大的国家,中国畏惧美国而与之交往C.中国的国际地位迅速提高,美国的
历史
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