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阅读下列材料：材料一：卫鞅（指商鞅）曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循礼而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，历史

争中圆明园被焚的极大刺激与震

“治世不一道，便国不法古，故汤武不循礼而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非而循礼者不足多。”--《史记。商君列传》（1）材料出处中的“商君”指的是谁？他得到谁的支持而进历史

（4）你认为商鞅变法对我们有

材料一：“管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶”材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，历史

两次改革对春秋时的齐国和战国

（一）文言文阅读，完成以下4题（19分）孝公既用卫鞅①，欲变法，恐天下议己。卫鞅曰:“治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼语文

便者以千数。于是太子犯法。

（15分）历史上重大改革回眸阅读下列材料，回答问题。改革，是社会发展的重要推动力。材料一卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不历史

，凡三十一县”。——（《史记

卫鞅曰“治国不一道,变国不法古.故汤武不循故而王,夏殷不易礼而亡.反古者不可非历史

写出下面实词在不同的句子中的意思多（1）川雍而溃，伤人必多。（《召公谏厉王弭谤》）（2）反古者不可非，而循礼者不足多。（《史记·商君列传》）岂足多哉语文

然有怀，求之靡途。（《归去来

以下与“文景之治”时期统治思想相一致的是（）A.不学礼，以无立B.反古者不可非，而循礼者不足多C.存天理，灭人欲D.省苛事，薄赋敛，毋夺民时历史

反古者不可非,而循礼者不多足其他

商鞅说前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?”“治世不一道,便国不法古.汤、武之王也,不循古而兴；殷夏之灭也,不易礼而亡.然则反古者未必可非,循礼者未足多是也.是哪家的思想历史

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