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阅读下列材料，回答问题：材料一卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒历史

、调轻重，决裂阡陌，教民耕战

商鞅变法卫鞅曰：“治世不一道,便国不法古.故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡.反古者不可非,而循礼者不足多.”请回答：1.卫鞅指谁?孝公是哪一时期哪国的国君?2.“治世不一道,便国不法古历史

名言体现的哪一种精神?3.材

（10分）阅读下列材料：材料一治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。商鞅舌战图：反映的是秦孝公在朝堂上召开宫历史

商鞅为实行新法，与他们展开了

《汉书·食货志》中写道：“古者税民不过什一……至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者连阡陌，贫者无立锥之地。”这段话A．反映了秦时税赋过重的情历史

描述了秦朝商鞅变法的情况

在当今青年成才过程中，人们对机会与努力何者更重要，存在不同的观点。假如你是反方，针对正方辩词，你会怎么说呢?正方：中国古代有个姜子牙，民语文

负才得以施展，辅佐两代贤君，

1、下列各项中划线字全是古今异义的一项是（）A、先王以为东蒙主B、再拜便辟2、下列句子中省略成份与例句相同的一项是（）例句：夫颛臾,昔者先王以为东蒙主A、今其智乃反不能及,其语文

下列选项中不含古今异义的一项是[]A．三餐而反，腹犹果然B．颜色憔悴，形容枯槁C．如杀无道，以就有道，何如D．后之览者，亦将有感于斯文语文

尽道隋亡为此河,至今千里赖通波.若无水殿龙舟事,共禹论功不较多.1.材料中的"河"是指什么河?2.上述材料反映出作者怎样的态度?你如何评价?3.隋炀帝时为什么能够开通“此河”?唐太宗引用古历史

阐述了什么关系?2.他为什么

阅读材料，回答问题材料一（上古的君主）“以千万倍之勤劳而已不享受其利”，他们“以天下为主，君为客。凡君所毕世而经营者，为天下也”。后世君主恰恰相反，“ 历史

而今之帝王，则人民“视之如寇

千金市骨古之君王,有以千金求千里马者,三年不能得.涓人言于君曰：“请求之.”君遣之,三月得千里马.马已死,买其首五百金,反以报君.君大怒曰：“所求者生马,安事死马而捐五百金!”涓人语文

马至者三.1、君子三年不能得

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