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反复使用对比手法
，是《扬州慢》的艺术特色之一，请对此试作分析。
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关于《大堰河——我的保姆》的问题.1、在作者笔下,大堰河是个什么样的形象?作者对她有怎样的感情?2、找出作者使用对比、反复、排比等手法的语句,并体会表现效果.
语文
第1题“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.”使用的修辞手法是A、对比排比B、反复比拟C、反复比喻D、对偶借代第2题下列句子使用了比喻辞格的一句是A、我好像一只牛,吃的
语文
、王大爷七十多了,每天上山下
下列对课文内容和文学常识的说法不正确的一项是[]A．《安塞腰鼓》一文大量地运用排比、比喻和反复的修辞手法，使语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈。B．《口技》选自
语文
．《初中语文新课标》第五单元
诗中很多地方使用了对比、排比和反复的修辞手法，请试着鉴赏体会。
语文
对下面各句所使用的修辞手法，判断错误的一项是（）A.老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰．（比喻）B.它深信，乌云是遮不住太阳的，--是的，遮不住的．（拟人反复）C.
语文
．（排比）
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