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这首诗在结构上反复采用“谁不愿意……谁不喜欢……”的句式抒情写意,创造出一种回环往复、萦绕不绝的旋律美,增强了表达效果。你能否仿照这种形式写一段诗,表达一种愿
语文
用比喻,拟人,排比,对偶,反复,设问,反问9种修辞写一段话就一个话题,综合运用上述9种修辞格写一段话,字数不限.要求:生动有趣,简明连贯
语文
用六种辞格~写一段话!辞格就是比喻,比拟,借代,拈连!双关,仿辞,反语!对偶,对比,排比,层递,顶真,回环,反复,通感,引用,析名!锻炼下写作能力啦~孩子们~
语文
贝壳(主要是氢氧化钠)灼烧后的固体(主要是氧化钙)与碳酸钾在水中相互作用,得到氢氧化钾,根据此反应写化学式:1.分解反应2.化合反应3.复分解反应
其他
水写纸和水写布有什么区别一般的书法爱好者适合用那种?“水写纸”是纸,容易撕坏,书写次数有限;“万次书法水写布”是布,不易破损,更耐用,可反复使用万次以上.“水写纸”纸面呈灰色,
其他
水一写到上面立即呈现浓黑的墨
下面这段话反映了作者一种冲动的感情、“冰冷”的心态、低沉的情绪。请你写一段话鼓励他理性地看问题。要求运用呼告、反问、反复、比喻等修辞手法,100字左右。有个同学
语文
,我哪里还能有什么言语?我将
下列物质间能否发生复分解反应,如能发生反应,写出反映的化学方程式.1.碳酸钠溶液和氯化钙溶液2.氢氧化钾溶液和盐酸3.硫酸和氯化钠溶液4.碳酸钾溶液和盐酸5.硫酸铜溶液和氯化钡溶液
化学
写天气,写太阳,写树林,从各个不同的角度反复描述,不断渲染天气的炎热,从而烘托气氛,刻画人物性格.推动故事情节的开展,这便是本文的一大艺术特色,运用这一手法,写一段文字.
语文
《桃夭》在写法上和有特点,三节诗看似只变换几个字反复吟唱,实际上作者是很有心的.第一章写(),第二章写(),第三章写(),利用()的三种变化,表达了三层不同的意思
语文
默写.(1)《蜀道默写.(1)《蜀道难》中感情强烈且反复出现的咏叹句是:,!(2)此文中写秦国开发蜀地时流传的神话故事的句子是:,.(3)诗人描写
语文
句子是:__________
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