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"(它)像个精灵—高傲的黑色的暴风雨的精灵”有没有用
反复的
修辞手法
语文
横线处最恰当的一项是()有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入研究,仔细揣摩。所以,而对于少数好书,则要精读、细读、
反复的
读。A.
语文
须读其中一部分C. 有的书
名著阅读。《诗经》是中国最早的一部总集,收录了从西周初年到春秋中叶的305篇诗歌。分为“风”“雅”“颂”三大类,的句式和重叠
反复的
章法是《诗经》中诗体的主要特色。它开
语文
不爱看书的坏处我从小不爱看书.现在18了,没有读过完整的一本书.现在看东西都是囫囵吞枣的看,而且阅读速度很慢,经常
反复的
读才能读懂,而且脑子不记东西,一会就忘.感觉大脑秀逗了,看书
其他
我要真实的回答谢谢.
下列对嫩绿的芽儿一诗赏析有误的一向是A、诗人抓住芽、花、果的形态及色彩特征进行描绘,显示出“芽儿”的朝气、“花儿”的朴素、“果儿”的丰满甜蜜.B、诗人运用拟人和
反复的
修辞
语文
更大的贡献和牺牲.C、 按内
排比和
反复的
区别大堰河,我的保姆她含着笑,洗着我们的衣服,她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉
语文
读下面的文字,解释什么是意象(不超过20个字)(5分)中国古典诗歌中的许多物象,比如春花秋月、宝剑洞箫、枯桐瘦梅等,本是无情无知的客观物象,经过历代诗人
反复的
继承、运
语文
下列句子中划线的词语使用得当的一项是()(2分)A、大家都能积极参加学校组织的献爱心活动,谁也不会袖手旁观。B、经过不断的试验,
反复的
推敲,关键难题一旦攻克,其他
语文
漓尽致。
初中语文语法知识现在的语文教学都注重学生的感悟理解,忽视语文基础知识的学习,对此,很多学生在做基础题时经常出错,同一类型的题也是
反复的
错,比如在病句的时候,为此,请那们同行有关
语文
的练习题.
儿童英语就是街上卖的那种,现在找不到了,什么苹果苹果appleappleapple香蕉香蕉bananabananabanana谢谢各位的回答,我只想要我提出的这种MP3的就行!!!那种像儿歌似的
反复的
说
其他
的!
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