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在法国巴黎共和国广场举行的主题为“支持北京奥运反对媒体不公”的游行示威集会上,留法学生李洹发表了长篇法文演讲:不能让祖国受委屈。他说:自己是个中国人,宁可让自己受委屈
其他
觉维护国家的荣誉和尊严C.捍
美国《独立宣言》和法国《人权宣言》具有历史进步意义,二者鲜明体现了①天赋人权学说②社会契约理论③三权分立学说④反对种族歧视的思想A、①B、①②C、①②③D、
历史
英国“光荣革命”后的一系列法令,规定了国王不得违反某些法规,但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学,国王仍保留的权力是()A.筹集税款B.干预立法C.
历史
各个学校都有相应的校纪校规以及全国统一的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》.你觉得这些规则()①反映了学校和社会对我们的新要求②可以进一步规范
政治
①②③B. ①③④C.
各个学校都有相应的校纪校规以及全国统一的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。你觉得这些规则[]①反映了学校和社会对我们的新要求②可以进一步规范我们的
政治
.①②③B.①②③④C.①③
下列选项中,符合我国宗教政策的有A.坚持教育与宗教相分离B.抵制和反对非法宗教活动C.学校对学生进行无神论教育
政治
教与社会主义社会相适应
下列选项中,符合我国宗教政策的有[]A.坚持教育与宗教相分离B.抵制和反对非法宗教活动C.学校对学生进行无神论教育D.引导宗教与社会主义社会相适应
政治
关于王阳明的学说看了杨东莼的《中国学术史讲话》,上面讲的顾炎武将明朝灭亡的原因归因于王守仁的学说,提到王学的反动。但是我记得以前读过一本书,提到心学传入日本,对日本的
其他
本的时候有过改造?
欧洲启蒙思想的传播引起了各国君主的极度恐慌。这是因为()A.它动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础B.各国君主还没有摆脱封建神学世界观的束缚C.它明确反对专制
历史
欧洲启蒙思想的传播引起了各国君主的极度恐慌。这是因为()A、它动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础B.各国君主还没有摆脱封建神学世界观的束缚C.它明确反对专制王权、贵族特权
历史
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