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某同学通过化学反应2H2O2=2H2O+O2↑探究催化剂对化学反应速率的影响，设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，化学

化氢分解产生氧气，但是反应较

在梭伦时代，普通公职人员须有文法、修辞及辩论等三门课程的学习证明：克里斯提尼时代，未上过文法学校的公民不能参政；伯里克利时代，官职对各级公民开放，入职资质未说明。这反历史

公民素质逐渐下降

探究性问题在理论指导元素化合物实验具有重要意义。[问题]对于已达平衡的可逆反应，当其它条件不变时，改变反应物或生成物的浓度会对化学平衡有何影响？[猜想与假设]假设1：化化学

衡状态时，其它条件不变，增加

化学平衡的疑问对于A→B+D这类只有一个反应物的可逆反应,平衡后,是不是无论加多少A平衡都不会移动啊?据说是因为只有一个反应物,不存在什么浓度过量问题,加A依然保持相同平衡啊? 化学

研究性学习小组甲对教材实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是氧化亚铜(Cu2O)，提出质疑，他们认为红色沉淀不一定全是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分化学

② Cu 2 O 和 C

研究性学习小组甲对教材实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是氧化亚铜（Cu2O），提出质疑，他们认为红色沉淀不一定全是氧化亚铜．为了确定红色沉淀的成分，开展了化学

到+2价的铜盐和单质铜；②在

某校初三二班同学在读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此，语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词你怎么说？正方：我方认为，唐僧能历尽语文

，也不愿伤及无辜；他不求名，

某班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦语文

愿伤及无辜；他不求名，不贪财

钱穆在《中国历代政治得失》中说“若论制度，宋代大体都沿袭着唐旧。只因宋初太祖太宗不知大体，立意把相权拿归自己……他们种种措施，自始就不断有人反对。但因宋初承袭五代积弊历史

论述的主旨是（　　）A. 宋

《宿迁市2013年反腐倡廉建设工作任务及责任分工的意见》提出要积极运用互联网论坛、微博等现代传媒手段，做好反腐倡廉的网络舆情收集研判、应对处置工作。这说明①人民群众参与政治

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