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(2014•石景山区二模)某实验小组用如图装置验证酸、碱、盐的化学性质,请回答问题.(1)甲同学:A中收集满CO2,用针筒向A中加入足量氢氧化钠溶液.充分反应后,打开弹簧夹,A中观
化学
2)乙同学:A中加入适量Mn
某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对硫酸、氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结,如图所示“”表示物质两两之间能发生化学反应.请根据图,回答问题.总结一:硫酸的
化学
式表示).③能发生中和反应的
某同学研究在化学反应前后物质质量变化关系问题时,设计了如右图所示的两个试验:(1)为了探究化学反应前后物质质量变化关系,请你提出二点假设:①②(2)实验验证:①
化学
_.(醋酸跟草木灰反应原理为
实验是科学探究的重要途径,请根据如图所示的实验回答有关问题:(1)某同学用A装置测定空气中氧气的含量,其化学反应方程式是.通过水量法测得硬质玻璃管的容积为32.0mL,为保证
化学
_(写出一点).(2)在B实
某同学研究在化学反应前后物质质量变化关系问题时,设计了如右图所示的两个试验:(1)为了探究化学反应前后物质质量变化关系,请你提出二点假设:①②(2)实验验证:①
化学
__.(醋酸跟草木灰反应原理
化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.某化学兴趣小组进行了一些实验,主要操作过程如图所示:请回答下列问题:(1)实验甲发生反应的现象是;所需的硫酸铜溶液
其他
______;(3)实验乙、
如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:(1)请你描述B中的实验现象.(2)写出D中反应的化学方程式.(3)为证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至
化学
如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验,其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳,看图回答下列问题:(1)写出装置A玻璃管中发生反
化学
生的CO2,还需要在A、B之
化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题.(1)图A是木炭在氧气中燃烧的实验示意图.为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应,继续进行的实验是.(2)实
化学
用该装置制取氧气,制取的化学
(2012•陕西)如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:(1)描述A中的实验现象.(2)写出C中反应的化学方程式.(3)要证明Cu、Fe、Ag
化学
后D中溶液逐渐变为黄色,原因
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