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校人欺子产昔者有馈生鱼于郑子产①,子产使校人②畜之池。校人烹之,反命曰:“始舍之,囷固③焉,少则洋洋焉,悠然而逝。”子产曰:“得其所哉!得其所哉!”校人出曰:“孰
其他
子•万章上》) [注释]①子
(9分)生物学家在研究中发现,给动物注射促甲状腺激素后最终导致下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。但是不知是促甲状腺激素直接对下丘脑进行的
反馈
调节,还是通过促进甲状
语文
激素对下丘脑进行反馈调节。
实验发现:给哺乳动物注射促甲状腺激素(TSH)后,最终会导致下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素(TRH)分泌减少.对此现象的解释有两种观点:①TSH直接对下丘脑进行
反馈
调节;②TSH通
语文
实验进行探究.请完成实验(二
下面是有关人和高等动物生命活动调节的说法,判断正确的是()A.在人体内促甲状腺激素的受体比甲状腺激素的受体分布更广泛B.人体通过
反馈
调节的方式维持血液中性激素和胰岛
其他
中甲状腺激素分泌量增加,将引
如图解是
反馈
调节的过程示意图,下列理解有误的是()A.当人体受到寒冷或惊吓刺激后,图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状
语文
受下丘脑和垂体调节的腺体分泌
紧急求教电子放大器问题!1、放大器中,凡是电压
反馈
,其
反馈
量()A一定是电压B一定是电流C电压电流都有可能D为02、放大器中,凡是串联
反馈
,其
反馈
量()A一定是电压B一定是电流C电压电
物理
已知系统负
反馈
开环传函,求k的范围已知系统开环传函为:G(s)=k/[s(s+1)(s+2)],试确定系统稳定的k值范围.
数学
图1为巨噬细胞炎症反应的新机制研究,巨噬细胞受细菌感染或细菌脂多糖LPS刺激后,升高血管内皮生长因子受体3(VEGFR-3)和信号分子VEGF-C的表达.VEGFR-3形成
反馈
环路,抑制TLR4-NF-kB介导的
语文
脂多糖 LPS在免疫学上相当
该如何写家长
反馈
意见?要语句通顺就行,字数不多,2、30就行哩!
语文
有关生态系统稳定性你叙述,不正确你是()A.生态系统的自我调节能力是有限度的B.缩短食物链能提高系统的稳定性C.生态系统的稳定性可通过(负)
反馈
调节来实现D.生态系统的
语文
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