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下面是初二（5）班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：A．器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）物理

声时为止，用卷尺测出同学到盒

学习了《声音的特性》后，小明和他的同学设计了以下几个探究实验：甲：吹笛子时，手指按住不同的孔发出的声音不同。乙：用医用听诊器了解人的心脏跳动的情况。丙：用二胡和小物理

？各探究了哪些特性？其它实验

小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明右手拉弓，左手不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的．物理

子曰:".传不习乎?"一句中的"传"字怎么发音?子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"中的"传"字的读音是读chuan的第二声还是zhuan的第四声? 语文

为什么quan这个拼音能拼出发声完全不同的两个字,比如全跟权,泉跟拳,都是二声为什么不能一个念法? 其他

“呆板”中“呆”的发音我记得小时候老师教的是ai二声，可是现在有的书上写的是dai一声难道有改？其他

物理还真不少不懂哒问题TT初二物理书上说振动可以发声,并且举了个例子：早期机械唱片.那种唱片上有不规则的沟槽,当唱片转动时,唱针划过沟槽振动,记录声音就重现了.让我不明白的是：物理

姐姐们帮帮忙!为什么声音带动

子宁不嗣音这里的“宁”发音为第二声还是第四声? 语文

蔡伸一剪梅中几个字的发音问题就是那句“嬛嬛一袅楚宫腰”中的“嬛嬛”是读作haun(二声)还是xuan(一声)或者有其他读音? 语文

观察者与波源同时运动,求频率两列火车分别72km/h54km/h相向而行,第一列发出600hz的汽笛声（声速340m/s）求第二列乘客相遇前、相遇后听到的频率物理

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